O Desenvolvimento Motor, Agilidade, Velocidade e Coordenação

CLUBE/ACADEMIA: Clube Esperia

Localização: Av. Santos Dumont, 1313 - Santana - São Paulo/SP

MODALIDADE: Ludicidade 

TURMA: 3ºB

FAIXA ETÁRIA: 3 Anos

PROFESSOR: Cleonice, Driely e Rodrigo.

DATA:

PERÍODO: Noturno

TEMA: Arranca-rabo

CONTEÚDO: Desenvolvimento Motor, Agilidade, Velocidade e Coordenação.

Essa brincadeira consiste em um tipo de pega-pega, onde as crianças podem correr atrás de outras crianças para arrancar uma fita colocada atrás de cada uma, como se fosse uma calda; devendo a mesma tanto pegar as caldas e ao mesmo tempo, tentar se proteger para que a sua não seja arrancado. É utilizada para trabalhar desenvolvimento motor, agilidade, velocidade e Coordenação.

OBJETIVO

GERAL:

• Obter desenvolvimento corporal harmônico (físico- mental);
•  Adquirir controle corporal;
•  Desenvolver a habilidade motora;
•  Condicionar os sistemas orgânicos;
•  Ampliar os aspectos motores e cognitivos, a fim de contribuir para uma melhor atuação social, conhecendo os limites corporais agregando valores para uma mudança na realidade social.

ESPECÍFICO:

• Estipular atividades que contribuam para uma melhora no equilíbrio corporal;
• Desenvolver habilidades motoras relacionadas á força;
• Estimular raciocínio logico;
• Trabalhar agilidade em situações do seu cotidiano;
• Ensinar técnicas de velocidades adequadas á idade do educando;
• Reconhecer as possibilidades sinestésicas do corpo, por meio de movimentos que o afetam, como uma totalidade;
• Reconhecer o corpo, no seu todo, e diferenciar cada uma de suas partes, por meio do movimento;
• Realizar movimentos independentes e interdependentes, como os diversos segmentos do corpo;
•  Definir sua dominância lateral.

Quanto à orientação espaço-temporal

• Orientar-se no espaço, discriminando localização, direção e dimensão;
•  Movimentar-se, discriminando diferentes momentos do tempo, seu curso regular e seu fracionamento;
•  Identificar e efetuar movimentos, discriminando as diferentes velocidades e trajetórias, no deslocamento do corpo e dos objetos.

RECURSOS MATEIRAIS:

• Panos simples (Tecido);
• Suporte ou Cestinha para colocar os panos antes de executar a tarefa.

METODOLOGIA/ESTRATÉGIA:

No 1º momento as crianças não serão divididas em grupos, ficando sempre livres. Cada aluno deverá retirar com o professor um “rabo” confeccionado de tecido, como se fosse uma calda. Depois deverão espalhar-se pelo pátio, terão certo tempo para arrancar o rabo de todos sem segurar nenhuma criança. Ao concluírem, deverá ser anotado o tempo. Vencerá o aluno que conseguir arrancar mais rabos em menos tempo.

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