As Dimensões Antropológicas e Sociais na Saúde
Por: Eveline Stolz • 14/4/2018 • Artigo • 2.121 Palavras (9 Páginas) • 196 Visualizações
[pic 1] PLANO DE ENSINO CURSO DE BACHAREL EM PSICOLOGIA Disciplina: Dimensões Antropológicas e Sociais na Saúde Prof.ª: Eveline Dischkaln Stolz 1º SEMESTRE/2018 |
1 – EMENTA: |
Apresenta referencial teórico e prático sobre a Antropologia e a Sociologia da saúde visando a diversidade cultural, os direitos humanos e a educação ambiental. Contextualiza os variados grupos que compreendem as diferentes noções e representações de saúde/doença; aborda os conceitos de cura e profilaxia, a partir de suas interpretações socioculturais. |
2 - OBJETIVOS DA DISCIPLINA |
- Compreender e identificar os autores clássicos e as etnografias recentes sobre temas e conceitos relativos à teoria antropológica e sociologia. - Refletir e discutir princípios e as questões do campo da antropologia da saúde. - Problematizar e inquietar o sujeito frente questões dos direitos humanos, raça e gênero. - Identificar, com base na diversidade sociocultural, aspectos da saúde/doença. |
3 - HABILIDADES E COMPETÊNCIAS |
- Proporcionar ao aluno uma visão diferenciada e ampliada do seu papel na sociedade. - Atuar como facilitador no processo de inclusão e quebra de paradigmas, mediante debates e discussões. - Estimular e desenvolver o hábito de leitura. |
4- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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5 - METODOLOGIA DE ENSINO |
A disciplina Dimensões Antropológicas e Sociais na Saúde será desenvolvida a partir de aulas expositivas/dialogadas; leitura e interpretação de textos; debates de vídeos; trabalhos/seminários individuais e/ou em grupos; atividades em sala de aula e extraclasse. Socialização dos estudos, em plenárias, com debates e comentários, buscando sempre associar a teoria com a prática. Como recursos didáticos serão utilizados quadro branco, livros, artigos, sites, vídeos e projetor de imagem. |
6 – AVALIAÇÃO |
As avaliações serão mensuradas em três etapas. A primeira avaliação terá peso 2,0; a segunda avaliação terá peso 2,0 e; a terceira avaliação terá peso 6,0, totalizando 10,0 pontos. Sendo compostas:
(1) Participação do aluno nas discussões em sala de aula – 5,0 pontos. 10 (2) Trabalho sobre o Cinefal – 1,0 ponto. 2 (3) Apresentação de trabalho no FALando de Saúde – 4,0 pontos. 8
(1) Seminário – 10,0 pontos. 20
(1) Prova parcial – 3,0 pontos. 18 (2) Prova final – 3,0 pontos. 18 (3) Atividades, exercícios e/ou trabalhos – 3,0 pontos. 18 (4) Simulado do ENADE – 1,0 ponto. 6 |
7 – BIBLIOGRAFIA |
7.1 – BÁSICA GIDDENS, Anthony; COSTA, Ronaldo Cataldo. Sociologia. 6.ed. São Paulo: Artmed, 2011. LARAIA, R. Cultura: Um conceito antropológico. 18.ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2005. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução à filosofia. 4. ed. São Paulo: Moderna, 1993. |
7.2 – COMPLEMENTAR BOFF, L. O despertar da águia: o dia-bólico e o sim-bólico na construção da realidade. 19 ed. Petrópolis: Vozes, 2006. NOVA, Sebastião Vila. Introdução a sociologia. 6 ed. São Paulo: Atlas, 2011. GIL, Antonio Carlos. Sociologia Geral. São Paulo: Atlas, 2011. HELMAN, Cecil G. Cultura, Saúde e Doença. 6 ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. PRITCHARD-EVANS E. E. Antropologia social edições 70- Portugal 2011. |
PROGRAMAÇÃO DE AULA | ||||
Aula | Data | Dia da semana | Recursos Utilizados | Conteúdos e observações do calendário acadêmico e feriados |
1 | 22/02/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e debate | Apresentação do programa e orientações aos alunos sobre o funcionamento da disciplina. |
2 | 01/03/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e debate | Definições e conceitos importantes em antropologia DAMATTA, Roberto 1987. Relativizando: Uma Introdução à Antropologia Social. pp. 17-85 OLIVEIRA, Roberto Cardoso de. 1998. “O trabalho do antropólogo: olhar, ouvir, escrever", em O trabalho do antropólogo. São Paulo/Brasília: Unesp/Paralelo 15. (17-24) |
3 | 08/03/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e debate | Etnografia PEIRANO, Mariza. s/d. “A favor da etnografia”, in A favor da etnografia, Rio de Janeiro: Relume, pp. 13-30. VELHO, Gilberto. “Observando o Familiar”. In: Individualismo e Cultura. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1981. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES – SCHLA DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA |
4 | 10/03/2018 | Sábado as 13:30h | Assistir filme e participar de debate | DIA INTEGRADOR – CINEFAL |
5 | 15/03/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e debate | Compreendendo e discutindo a extensão da temática cultura DA MATTA, Roberto. Você tem cultura? In: Explorações: ensaios de sociologia LAPLANTINE, François. Introdução. O campo e a abordagem antropológicos. Aprender antropologia. São Paulo: Editora Brasiliense. 1987 GEERTZ, C 1978 “O impacto do conceito de cultura sobre o conceito de homem”. In: A Interpretação das Culturas RJ. Zahar. (46-66) |
6 | 22/03/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e vídeo | Continuação da aula sobre cultura |
7 | 29/03/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e debate | O corpo CORPOS E CORPORALIDADES MAUSS, Marcel. As técnicas corporais. In: Sociologia e Antropologia. São Paulo: CosacNaify, 2003 BOURDIEU, Pierre. “O conhecimento pelo corpo”. Meditações Pascalianas. Rio de Janeiro. Bertrand Brasil. 2001. VALE DE ALMEIDA, Miguel. O corpo na teoria antropológica. Revista de Comunicação e Linguagens, 33: 49-66. 2004 |
8 | 05/04/2018 | Quinta-feira | Atividade de contextualização em grupo | Preparo do material para o evento Falando de Saúde |
9 | 07/04/2018 | Sábado 8:30-12:00h | Diversos, a desejo de cada grupo (cartazes, fantoches, teatro,...) | Evento na praça: FALando de Saúde |
10 | 12/04/2018 | Quinta-feira | Avaliação parcial descritiva | PROVA PARCIAL |
11 | 19/04/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e debate | Inter-relação saúde, doença e cultura SAÚDE, DOENÇA E CULTURA CHIOZZA, Luis. 1987. Porque adoecemos: a história que se oculta no corpo. Campinas, Papirus. Pp. 11- 67. http://www.funchiozza.com/downloads/obrascompletas/pdf/tomo14.pdf HELMAN, Cecil G. 2003. Cultura, Saúde e Doença. Porto Alegre, Artes Médicas. |
12 | 26/04/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e debate | Saúde/doença NARRATIVAS E DOENÇA BARSAGLINI, Reni Aparecida. As representações Sociais e a Experiências com o Diabetes: um enfoque socioantropológico. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2011 FERREIRA, Vanessa A. 2006. “O corpo cúmplice da vida: considerações a partir dos depoimentos de mulheres obesas de uma favela carioca”. Ciência & Saúde Coletiva 11(2): 483-490. pdf LANGDON, Jean. 2001 A doença como experiência: o papel da narrativa na construção sociocultural da doença. Revista Etnográfica. pp. 241-260 SAÚDE E MATERNIDADE TORNQUIST, Carmen Susana 2003. Paradoxos da humanização em uma maternidade no Brasil. Gênero, Sexualidade e Saúde Reprodutiva: A Constituição de um Novo Campo na Saúde Coletiva. Cadernos de Saúde Pública. Vol. 19, Suplemento 2. Pp. 419-427. DINIZ, Simone. 1999. “O que funciona e o que é justo” In: A Vitrine da Humanização em São Paulo: Textos de Apoio. Seminário sobre Nascimento e Parto do Estado de São Paulo, São Paulo, Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia |
13 | 03/05/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e debate | SISTEMAS DE SAÚDE GARCIA, Sandra Carolina Portela. Diabetes e hipertensão arterial entre os indígenas kaingang da aldeia sede, Terra Indígena Xapecó Santa Catarina : práticas de autoatenção em um contexto de intermedicalidade. 133 p. Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Antropologia social, Florianópolis, 2010 Capítulo 3. BUCHILLET, Dominique, 1991, A Antropologia da doença e os sistemas oficiais de Saúde. GARNELO e LANGDON, 2005, A Antropologia e a Reformulação das Práticas Sanitárias na Atenção Básica à Saúde |
14 | 10/05/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto, debate e apresentação de seminário | Continuação sobre sistemas de saúde Seminário |
14 e 15/05/2018 Simulado ENADE 14 a 20/05/2018 Avaliação Institucional – CPA | ||||
15 | 17/05/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e debate | Saúde mental CARDOSO, Marina. 2002 Psiquiatria e Antropologia: Notas sobre um debate inconcluso. Revista ILHA - Florianópolis, v.4, n.1, julho de 2002, p. 85-113 LANGDON, Jean 2008. "Percepção e expressão de sintomas depressivos em três grupos culturais catarinenses: açorianos, italianos e alemães" Journal Brasileiro de Psiquiatria. 57(1): 2-8 |
16 | 24/05/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e debate | Uso de drogas VARGAS, Eduardo V. 1998. "Os Corpos Intensivos: sobre o estatuto social do consumo de drogas legais e ilegais", in: DUARTE, L F D & LEAL, O F (orgs.) VELHO, Gilberto. "Dimensão cultural e política do mundo das drogas", in: Projeto e Metamorfose: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES – SCHLA DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA Formas de Avaliação Antropologia das Sociedades Complexas. Rio: Jorge Zahar, 1999. 84-89 |
31/05/2018 | Quinta-feira | FERIADO | ||
17 | 07/06/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto, debate e apresentação de seminário | Continuação da temática drogas Seminário |
18 | 14/06/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e debate | Contribuição da alimentação na saúde/doença SAÚDE E ALIMENTAÇÃO PACHECO, Sandra Simone Morais. O hábito alimentar enquanto comportamento culturalmente produzido. http://books.scielo.org/id/9q/13 OLIVEIRA, Nice. CASQUEIRO, Adriana Souza. Ritos de comensalidade festiva na Bahia. In: FREITAS, Maria do Carmo. Escritas e narrativas sobre alimentação e Cultura. Salvador: EDUFBA, 2008. pdf VAN VELTHEN Lúcia Hussak. 1996. "Comer verdadeiramente": produção e preparação de alimentos entre os wayanas. Horizontes antropológicos 4. Porto Alegre: Editora UFRGS. |
19 | 21/06/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto, debate e apresentação de seminário | Continuação da temática alimentação Seminário |
20 | 28/06/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e debate | Gênero e sexualidade GÊNERO E SEXUALIDADE MALUF, Sonia et al. 2009. Gênero, “saúde mental” e subjetividades: o caso da Nova Esperança. Comunicação seminário Sociologia Política UFPR LOYOLA, Maria Andréa. Sexo e sexualidade na antropologia. In Loyola, Maria Andréa (org.), A sexualidade nas ciências humanas. Rio de Janeiro: EdUerj, 1998. |
21 | 05/07/2018 | Quinta-feira | Quadro, projetor de imagem, texto e debate e apresentação de seminário | Continuação da discussão sobre gênero e sexualidade Seminário |
22 | 10/07/2018 | Quinta-feira | Avaliação final descritiva | PROVA FINAL |
09/07/2018 Aula correspondente aos feriados (terça-feira) 11/07/2018 Término do 1º semestre letivo |
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