Plano de Curso

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Universidade Federal do Pará

Instituto de Filosofia e Ciências Humanas

Faculdade de Ciências Sociais

Disciplina: Formação social e econômica da Amazônia I

Graduação: Ciências Sociais (quintas-feiras, manhã e noite)

Carga horária: 60 horas (4 créditos)

Período: de 19 de março a 25 de junho

Ementa: 

O curso objetiva abordar a Amazônia a partir de processos sociais e econômicos pautados no imaginário sobre o Novo Mundo, uma das marcas de sua invenção. Nesse sentido enfatiza inicialmente os primeiros contatos iniciados no século XVI entre os povos nativos, os colonizadores e os viajantes naturalistas. Após, será discutida a relação entre a mercantilização e a industrialização na Europa e o projeto de ocupação de um território segundo ciclos econômicos (“drogas do sertão” e da “borracha”), e políticos uma vez articulado a uma ação dominante justificada no ideário, “colonizador/civilizador/modernizador”. E em seguida, serão tratados transformações e permanências de modos de vida, de conhecimentos e de práticas no mundo extrativista-exportador. Por fim, será discutido a modernidade em cidades como Belém e Manaus, símbolos do apogeu (e da decadência) de uma economia que até as primeiras décadas do século XX mesteve sob a direção dos interesses de mercado exteriores.

Programa:

1. Amazônia portuguesa, indígena e brasileira: em questão as representações, imagens, visões de um projeto colonizador

2. Viajantes, colonizadores, Igreja e nativos;

3. A Amazônia revolucionária: unidades reformista, conservadora; secessão  revolucionária e a nação Cabana

4. Processos sociais e econômicos internos e externos: mercantilismo, modernidade e industrialização: das drogas do sertão ao apogeu e queda da economia da borracha.

Março

19 – Apresentação do programa – introdução ao curso

26 - Amazônia: natureza, homem e tempo (Leandro Tocantins e Neide Gondim)

Abril

09 – Amazônia: natureza, homem e tempo (Leandro Tocantins) e “Ocupação da Amazônia: das drogas do sertão à biodiversidade” (Catherine Aubertin).

16 -  Atividade extra-classe – Resumo capítulos 1, 2, 3, 4, 5 e 6 de O paiz do Amazonas (Marilene Correa da Silva)

23 – Seminário “O paiz do Amazonas” (Marilene Corrêa da Silva).

30 – 1a Avaliação (trabalho escrito individual, sem consulta, em sala de aula)

 

Maio

07– Atividade extra-classe. Leituras, preparação dos seminários.

14– Amazônia: um paraíso perdido (Euclides da Cunha)  

21– Amazônia: um paraíso perdido (Euclides da Cunha)

28– Atividades extra-classe: Leitura do livro História Econômica da Amazônia (1800-1920)( Roberto Santos) e preparação para seminários.

Junho

04– Seminários: História Econômica da Amazônia (1800-1920). Ro– Seminários: 11História Econômica da Amazônia (1800-1920). Roberto Santos

berto Santos  

18 - Atividades extra-classe (Defesa de tese).

25– Exibição do filme “A Selva” seguido de debate.

– orientações trabalho final, avaliação do curso.

Metodologia: aulas expositivas e seminários serão realizados com base em uma literatura em parte ensaística e em parte resultante de trabalhos de pesquisa, em ciências sociais (sociologia, antropologia, história, economia, linguística, etc) produzida a partir da primeira década do século XX até às primeiras décadas do século XXI, assim como em filmes de ficção e documentários.

Avaliação: O aproveitamento será aferido com base em uma exercício escrito individual e sem consulta após o primeiro terço do curso; com base na participação em aulas e seminários e; com base em trabalho final escrito na forma de artigo por até 3 alunos, a ser entregue, até dia 08 de julho (quinze dias após o final da disciplina).

Referências (obrigatórias e complementares):

ADAMS, C; MURRIETA, R. NEVES, W. (Orgs). Sociedades Caboclas Amazônicas - modernidade e invisibilidade. São Paulo: Annablume.

AUBERTIN, C. A “Ocupação da Amazônia: das drogas do sertão à biodiversidade”. In: EMPERAIRE, L. (editora científica). A floresta em jogo: o extrativismo na Amazônia central. São Paulo: Editora UNESP: Imprensa oficial do Estado, 2000.

BENCHIMOL, Samuel. Amazônia: formação social e cultural. 3a. ed. Manaus: Editora Valer, 2009.

BOLLE, Willi, CASTRO, Edna & VEJMELKA, Marcel. Amazônia: região universal e teatro do mundo. São Paulo: Editora Globo, 2010.