A Universidade e Ciência
Por: mateusperfeito • 14/8/2017 • Trabalho acadêmico • 449 Palavras (2 Páginas) • 133 Visualizações
Questão 1 (3,5 pontos)
Cole aqui seu comentário da questão posta no Fórum do EVA, que discorre sobre a história das universidades. Sua resposta deve ter entre 5 a 8 linhas.
Numa época na qual a igreja católica cometia abusos, de forma a distorcer a visão de mundo das pessoas, desprezando a ciência e atribuindo tudo a existência de Deus, acontece a reforma contra a igreja. Essa reforma abre caminho para a Universidade, que vem para questionar os acontecimentos, procurando explicar tudo de maneira cientifica e exata para a sociedade, que tinha a cultura de atribuir tudo à igreja Católica. Dessa forma, a universidade tornou-se a principal fonte de formação do pensamento medieval, explicando os verdadeiros valores à sociedade.
Questão 2 (3,0 pontos)
Em nosso livro texto, abordam-se as “variações de registro” que ocorrem em nosso país e que tratam, além do registro de escrita familiar, e culto, o coloquial e o padrão. Descreva quais diferenças existem entre esses dois últimos registros, com, pelo menos, 2 frases que exemplifiquem de cada um deles, em texto não menos que 8 linhas.
O modo coloquial, é o modo que pode ser chamado de familiar. É usado entre amigos e familiares, de maneira descontraída, com o uso de gírias, inadequações ou alguns pequenos erros gramaticais. Mas apesar disso, ela é suficiente para que ocorra a comunicação. Um exemplo é: “ E aí, galera. Vamos marcar alguma coisa nesse find? Quem quiser me liga.”.
Já o modo Padrão, é um modo que pode ser encontrado em jornais, escritos ou falados, e ocupa um lugar privilegiado em nossa sociedade. Esse modo possui formas linguísticas socialmente aceitáveis de falar e escrever. Um exemplo é: “O Inmetro divulgou nesta quinta-feira o ranking de consumo de carros ano 2016 do programa de etiquetagem veicular. Desta vez, todas as marcas participaram dos testes.”.
Questão 3 (3,5 pontos)
No link abaixo:
http://cienciapesquisa.blogspot.com.br/search/label/F%C3%A1bio%20Jos%C3%A9%20Rauen
Você verá uma entrevista da TV, com o Professor Fábio José Rauen, Pesquisador, Coordenador do Programa de Mestrado e Doutorado da Unisul e que, no segundo bloco da conversa, trata de ensino, pesquisa e extensão. Faça uma síntese de, no mínimo 10 linhas, sobre a fala do entrevistado.
O entrevistado fala da importância do ensino aliado a pesquisa, para gerar conhecimentos e novas tecnologias que possam dar retorno a nossa sociedade. Segundo ele, o indivíduo que sabe fazer ou se interessa por pesquisa, vai ter mais facilidade para trabalhar e gerenciar uma empresa ou equipe. Esse indivíduo é mais capaz de elaborar projetos e criar metas esclarecidas; transformando problemas em ideias para resolução dos mesmos, e resolvendo-os de maneira correta. O aluno que pesquisa também tem mais chances de adquirir conhecimento para criar produtos revolucionários, que possam gerar riquezas ou ajudar a sociedade.
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