Atps Família E Sociedade

ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

Serviço Social

1ª Série

Família e Sociedade

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico

de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA

Emanuela de Oliveira

Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 3

.

Serviço Social – 1ª Série - Família e Sociedade

Pág. 2 de 2

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir a s etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

 Orientar a população na identificação de recursos para atendimento e defesa de seus

direitos.

 Elaborar, executar e avaliar planos, programas e projetos na área social.

Produção Acadêmica









Relatórios parciais com os resultados das pesquisas realizadas em todas as etapas.

Leitura e interpretação de textos acadêmicos.

Fichamento de artigos científicos.

Apresentação final em PowerPoint.

Participação

Para a realização desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes

definidas pelo tutor presencial e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao mesmo, que fará o

a companhamento das atividades nos encontros presenciais. Essas equipes serão mantidas

durante todas as etapas.

Padronização

O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com a s

normas da ABNT1, com o seguinte padrão:



A apresentação deve conter no máximo dez slides.



O primeiro slide deve trazer:



nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;



nome e RA de cada participante;



título da atividade;



nome do professor de Ensino a Distância (EAD) da disciplina;



cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.



Se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas.



O último slide deve conter:



todas as referências bibliográficas consultadas, organizadas segundo as normas

da ABNT.



A apresentação deve ser postada na plataforma virtual dentro do prazo

estipulado, em formato compatível com arquivos de apresentação de slides (.ppt).

1

Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:

.

Emanuela de O liveira

Serviço Social – 1ª Série - Família e Sociedade

Pág. 3 de 3

DESAFIO

No contexto do Serviço Social, a área de Família tem bastante evidência, de modo que

merece um olhar