Campos Relatório de Estágio

PROJETO DE ESTÁGIO

Orientadora: Graça Gonçalves 5775

Sumário

Local de Estágio

Caracterização da entidade receptora

Horas semanais previstas

1. Competências-Chave

Exclusivas do exercício da psicologia em termos de conteúdo e de conhecimentos e aptidões necessários à sua aplicação.

A. Definição de objectivos

Definição de objectivos gerais, em função dos objectivos e expectativas pessoais do psicólogo estagiário e características da entidade receptora; definição do contributo potencial do psicólogo estagiário(a).

Análise de necessidadesIndique qual a informação recolhida acerca das características e necessidades de intervenção da entidade receptora e respectivo público-alvo; indique as metodologias utilizadas nessa recolha.

Estabelecimento de ObjectivosProponha e estabeleça objectivos e metas razoáveis e executáveis para o período em causa; especifique critérios e parâmetros para avaliação de resultados.

B. Avaliação Preliminar

Identificação das metodologias psicológicas de observação, avaliação e diagnóstico, adequadas à natureza da entidade receptora e respectivo público-alvo (entrevistas, inquéritos, testes psicológicos e outros instrumentos). Revisão crítica de literatura. P

Avaliação IndividualIdentifique modelos teóricos e métodos de observação e avaliação psicológica adequados à avaliação e diagnóstico individual.

Avaliação GrupalIdentifique modelos teóricos e métodos de observação e avaliação psicológica adequados à avaliação e diagnóstico de grupos (e.g., grupos de trabalho, equipas, grupos terapêuticos).

Avaliação OrganizacionalIdentifique modelos teóricos e métodos de observação e avaliação psicológica adequados à avaliação e diagnóstico organizacional (e.g., clima organizacional, cultura organizacional, aspectos comunicacionais).

C. Desenvolvimento

Definição de estratégias e desenvolvimento de actividades com vista à prossecução dos objectivos gerais, com base em teorias, modelos e princípios psicológicos adequados aos objectivos definidos e ao público-alvo.

Definição e Preparação EstratégicaElabore o(s) modelo(s) e método(s) a aplicar e actividades a desenvolver em função do público-alvo e/ou situação; análise as respectivas limitações em função dos contextos e condições de aplicação.

Verificação e ValidaçãoJustificação da proposta: avalie a validade, aplicabilidade, fiabilidade da estratégia e actividades definidas, em função dos contextos e condições de aplicação.

Planeamento e IntervençãoCalendarize o plano de intervenção (com especificação de modelos e métodos e apresentação sequencial de tarefas/ actividades a desenvolver, respectiva duração) adequado aos objectivos definidos, e em função dos contextos e condições de aplicação. Descreva as fases de implementação do plano de intervenção.

D. Avaliação

Avaliação do plano de intervenção implementado. Reflexão sobre resultados alcançados e competências adquiridas.

Planeamento da AvaliaçãoO campo Planeamento da Avaliação é obrigatório quando País onde completou os seus estudos em Psicologia for Portugal.Estabeleça parâmetros de avaliação que incluam critérios emergentes do plano de intervenção implementado e dos objectivos estabelecidos, em função dos contextos e condições de aplicação.

E. Bibliografia Utilizada

BibliografiaIndique, no máximo, cinco referências bibliográficas.

2. Competências Profissionais

Partilhadas com outros profissionais e prestadores de serviços, dizem respeito a requisitos para boa gestão e desenvolvimento de carreira.

Estratégia ProfissionalIndique um modelo/estratégia para a prática da profissão, com base numa reflexão crítica da situação profissional actual e competências do/a psicólogo/a.

Desenvolvimento Profissional ContínuoEscolha um plano de actualização e desenvolvimento das competências, conhecimentos e aptidões, de acordo com as modificações e desenvolvimentos do estado da arte, no estatuto e requisitos da profissão e nas normas nacionais e europeias.