Ciencias Contabeis

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA

Ciências contábeis

PESQUISA SOBRE APROVAÇÃO DE CURSOS EAD

Bruno da Silva Cordeiro – RA 303907

Iana Pereira da Silva – RA 303962

Maria Cleide da Mota Rodrigues Carvalho – RA 304082

Ciências sociais

Grajaú - MA

2011/2

PESQUISA SOBRE APROVAÇÃO DE CURSOS EAD

Bruno da Silva Cordeiro – RA 303907

Iana Pereira da Silva – RA 303962

Maria Cleide da Mota Rodrigues Carvalho – RA 304082

Prof. Bacharel. Uvandson Silva Sabóia

Ciências sociais

Grajaú - MA

2011/2

Sumário

1. Introdução.................................................................................................. 4

2. Pesquisa sobre o ensino EAD................................................................... 5

2.1 O que você espera com a sua formação?....................................................................... 5

2.2 Quando pensou em cursar o ensino superior, você pensou em dinheiro?...................... 6

2.3 Estuda muito fora do horário de aula?............................................................................. 6

2.4 Já pensou em desistir mediante os desafios propostos pelo curso?............................... 7

2.5 Ao o concluir o curso superior pensa em fazer uma e especialização na área?............. 8

2.6 Pensa em fazer mestrado?.............................................................................................. 9

2.7 Pensa em fazer doutorado?............................................................................................. 9

2.8 Pensa em fazer PHD?..................................................................................................... 10

3. Conclusão ................................................................................................. 12

4. Anexo........................................................................................................ 13

Introdução

Foi feita uma pesquisa sobre a opinião dos estudantes sobre o curso EAD, também foi avaliado suas reações com curso superior e muitas outras situações.

Buscamos entender como os acadêmicos avaliam o ensino a distancia, e como estudar durante o período fora da sala de aula. Além de outros questionamentos que avaliamos para entender como essa classe esta se comportando diante dessa forma de ensino.

2. Pesquisa sobre o ensino EAD

Foram pesquisados 103 alunos do sistema de ensino a distancia, avaliamos suas atitudes em relação ao ensino EAD e a perspectiva de especialização da sua formação no futuro. A pesquisa foi mais voltada para a preceptiva de especialização no ensino de atuação. Aplicamos um questionário avaliativo com 8 questões objetivas para entender como o estudante EAD está se comportando diante dessa forma revolucionaria de ensino.

Relatórios da pesquisa seguem abaixo com gráficos e tabelas.

2.1 O que você espera com a sua formação?

O que você espera com a sua formação? Q. %

Obter conhecimento 11 10.7%

Melhorar de vida 82 79,6%

Outros 10 9,7%

TOTAL 103

100%

Perguntamos o que os estudantes esperam com sua formação. Analisamos muitas respostas e podemos afirmar que 10,7% dos entrevistados responderam que queria obter conhecimento, isso já tinha sido esperado a partir da hora que elaboramos o questionário. Mais comparado com a resposta de 79,6% dos entrevistados responderam que queriam melhorar de vida com sua formação, obtendo empregos estáveis e remuneração suficiente para uma vida tranquila. Outros 9,7% responderam outros tipos de resposta.

2.2 Quando pensou em cursar o ensino superior, você pensou em dinheiro?

Quando pensou em cursar o ensino superior, você pensou em dinheiro? Q. %

Sim 95 92,2

Não 8 7,8

TOTAL 103

100%

No momento da pesquisa perguntamos se o dinheiro influenciou na escolha do ensino superior. 92,2% dos entrevistados responderam que sim, como podemos observar hoje os universitários buscam uma profissão que lhe proporciona uma boa situação financeira. Outros 7,8% dos entrevistados responderam que não, esses universitários usaram argumentos dizendo que não pensavam tanto só no dinheiro.

2.3 Estuda muito fora do horário de aula?