Ciências Sociais

DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS SOCIAIS

Trabalho elaborado para fins de avaliação parcial da Disciplina de Ciências Sociais, do Curso de Administração da Uniderp Interativa, sob orientação do professor de ensino à distância Ricardo Leite de Albuquerque e do professor tutor presencial Mauro César Belotti.

ECHAPORÃ-SP

2010

SUMÁRIO

I. INTRODUÇÃO 1

II. A PESQUISA 1

III. O QUESTIONÁRIO 1

IV. OS RESULTADOS QUANTITATIVOS DA PESQUISA 3

V. ANÁLISE DOS DADOS 8

VI. CONCLUSÃO: EDUCAÇÃO E SOCIOLOGIA 9

REFERÊNCIAS 10

I. INTRODUÇÃO

Numa palestra, o Professor Dr. José Manuel Moran, Diretor-Geral do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp destacou que o estudante deve buscar sempre o sucesso de forma que este seja duradouro e consistente. Assim como o professor, acreditamos que a educação é a base do sucesso, não só profissional e financeiro, mas em todas as áreas da vida de um ser humano.

Entendemos ainda que os interesses intelectuais, profissionais e financeiros estão interligados. É necessário uma boa base intelectual para que alcancemos um melhor posto de trabalho. Um emprego melhor implica em um salário mais relevante também, o que aumenta nossas chances de obter certo conforto na área financeira. Sendo financeiramente bem-sucedidos ou tendo alguma condição financeira, é possível investir em mais conhecimento, que gerará mais aprimoramento profissional e maiores chances de uma remuneração considerável.

Assim, em nossa pesquisa, o questionário utilizado deixou bem visível a interligação entre os três interesses – intelectual, profissional e financeiro – tendo como principal foco a base intelectual das pessoas. Porque, como já dissemos, educação e cultura são fundamentais.

II. A PESQUISA

Realizamos nossa pesquisa no dia 10 de novembro de 2010.

Ouvimos 22 pessoas na sala do 4º Semestre do Curso de Pedagogia do Pólo da Uniderp-Anhanguera de Echaporã, turma de segundas e quartas-feiras.

Ao longo desse relatório, mostraremos as principais impressões que extraímos de nosso levantamento.

III. QUESTIONÁRIO

1. Qual é seu sexo:

( ) masculino

( ) feminino

2. Defina seu estado civil

( ) casado (a) ou amasiado (a)

( ) solteiro (a)

3. Desculpe a indiscrição, mas qual é a sua idade?

( ) menos de 20 anos

( ) de 21 a 30 anos

( ) de 31 a 40 anos

( ) de 41 a 50 anos

( ) mais de 50 anos

4. O que levou você a escolher um curso de educação à distância? Escolha o motivo mais relevante.

( ) mensalidades acessíveis

( ) flexibilidade de horários

( ) necessidades profissionais

( ) o renome da instituição

5. O que é mais importante para você na universidade?

( ) apenas o diploma ou status

( ) a formação profissional

( ) o aprimoramento intelectual

6. Além do PLT, das teleaulas e dos materiais disponíveis no Portal, quais as fontes que você mais usa para aprimorar seus conhecimentos?

( ) publicações especializadas, como revistas

( ) livros relacionados ao meu curso

( ) Internet

( ) profissionais que conheço e que se formaram nesse curso

7. Qual sua principal fonte de notícias?

( ) Rádio

( ) TV

( ) Revistas e jornais

( ) Internet

8. Você tem intenções de fazer uma pós-graduação?

( ) Sim, para me aprimorar intelectualmente

( ) Somente se o meu emprego exigir isso de mim

( ) Sim, para estar melhor preparado para os desafios do futuro

( ) Não, não tenho desejos de fazer uma pós.

9. Qual o seu principal esforço para melhorar sua situação financeira?

( ) os estudos

( ) a poupança ou outros investimentos

( ) horas extras em um único emprego

( ) trabalhar em mais de um emprego

10. Meu maior sonho é:

( ) ter minha casa própria

( ) ter um carro ou trocar o que eu tenho

( ) viver confortavelmente com minha família

( ) ter um negócio próprio e ser meu patrão

( ) não sei definir

IV. OS RESULTADOS QUANTITATIVOS DA PESQUISA

Os principais dados quantitativos de nossa pesquisa são:

1. Por gênero ou sexo:

| |Número de pessoas |

|Masculino |1 |

|Feminino |21 |

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2. Por estado civil:

|