Didatica

Pergunta 1 A

A Tendência Pedagógica em educação que concebe o aluno como um ser passivo, que só deve assimilar os conteúdos transmitidos pelo professor sem questionar, é:

A Tradicional B Nova C Critica D tecnicista E Desenvolvimento

Pergunta 2

Relacione as tendências pedagógicas da educação com as metodologias de ensino que cada uma adota:

A – Tradicional. B – Nova. C – Tecnicista. D – Crítica.

I. São usados métodos de ensino que tenham o objetivo de facilitar a aprendizagem dos alunos.

II. São realizadas atividades que não levam o aluno à reflexão e aderem aos manuais escolares.

III. Prevalecem as aulas expositivas, sem a participação dos alunos.

IV. Os alunos são incentivados a participar das aulas e a todo momento são questionados.

A alternativa correta é:

a. A-I; B-II; C-III; D-IV. b. A-III; B-I; C-II; D-IV. c. A-IV; B-III; C-I; D-II

d. A-III; B-I; C-IV; D-II. e. A-III; B-IV; C-II; D-I.

Pergunta 3

Relacione as tendências pedagógicas da Educação Física escolar com as metodologias de ensino que cada uma adota:

A – Psicomotora. B – Construtivista.C – Desenvolvimentista. D – Crítica.

I. Procura resgatar as brincadeiras, os jogos, de modo prazeroso e que envolva o aluno dentro de sua realidade vivida.

II. Seguir as sequências das habilidades básicas, manipulativas e de estabilização.

III. Gerar o questionamento, a investigação por meio dos jogos, esportes, etc., para que o aluno compreenda o significado do que aprende.

IV. Procura desenvolver a imagem corporal e os gestos espontâneos.

A alternativa correta é:

a. A-I; B-II; C-III; D-IV. b. A-II; B-I; C-IV; D-III. c. A-IV; B-I; C-II; D-III.

d A-III; B-II; C-I; D-IV. e. A-IV; B-I; C-III; D-II.

Pergunta 4

Prevalece um conceito do senso comum que para ser professor é preciso ter vocação – entendendo a vocação apenas como um chamado. Podemos considerar que essa afirmação:

a. está correta, pois para ser professor é preciso entender que é uma missão.

b. expõe que o ato docente é um chamado divino e todos que têm esse chamado não devem negá-lo.

c. condiz com a realidade, pois para exercer qualquer profissão é preciso ter vocação.

d. defende que para ser professor é preciso ter habilidades e cada indivíduo já nasce com elas.

e. apresenta a ideia de que ninguém nasce professor, mas se forma professor, estudando, revendo sua formação.