ETEROGENEIDADE NA APRENDIZAGEM
Artigo: ETEROGENEIDADE NA APRENDIZAGEM. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: ALANNNNN • 24/5/2014 • 206 Palavras (1 Páginas) • 791 Visualizações
O chamado "efeito borboleta" significa que o batimento da asa de uma borboleta em Pequim pode provocar um leve sopro que, avançando gradativamente, dará nascimento a um furacão na Califórnia (SORMAN, G. Os verdadeiros pensadores de nosso tempo. Rio de Janeiro: Imago, 1989).
Qual a correlação entre o "efeito borboleta" e o ambiente atual em que as organizações estão inseridas? Comente.
DISCIPLINAS/CONTEÚDOS ENVOLVIDOS NA QUESTÃO
Teorias de Administração e Sociologia
HABILIDADES AFERIDAS
Comunicação interpessoal e expressão correta na interpretação da realidade; raciocínio Iógico, crítico e analítico, compreensão do todo administrativo e suas relações com o ambiente externo; propor modelos de gestão inovadores.
PADRÃO DE RESPOSTA ESPERADO
• Enfoque geral:
1 - Globalização.
2 - Evolução das Organizações.
3 - Competitividade.
4 - Mudanças.
5 - Visão contingencial e sistêmica.
• Aspectos que poderão ser tangenciados:
1 - Interpretação da realidade organizacional frente ao ambiente.
2 - Avaliação e estabelecimento de relação de causa-efeito das mudanças organizacionais e ambientais. Análise crítica e criativa frente aos contextos organizacionais e sociais.
3 - Compreensão do todo, de modo integrado e sistêmico, na relação empresa versus ambiente.
4- Implementação de modelos de gestão derivados da globalização, demonstrando a necessidade de inovação e de espírito empreendedor.
5 - Demonstração de atitudes flexíveis e adaptação das organizações e mercados às diversas situações.
Aspectos quanto à condução de mudanças frente à globalização.
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