GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS DIRECIONADA AO PERFIL COMPORTAMENTAL DO ADMINISTRADOR DA GERAÇÃO Y

GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS DIRECIONADA AO PERFIL

COMPORTAMENTAL DO ADMINISTRADOR DA GERAÇÃO Y1

Jean Marcos Taquariano2, Gustavo Arno Drews3.

1 Monografia de Conclusão do Curso de Graduação em Administração da UNIJUÍ.

2 Aluno do curso de Gestão Pública (Tecnologia) da UNIJUÍ e Bacharel em Administração pela UNIJUÍ,

[e-mail].

3 Professor Orientador, Mestre em Administração do Departamento de Ciências Administrativas, Contábeis,

Econômicas e da Comunicação da UNIJUÍ, [e-mail].

Introdução

Para a realização do estudo se optou pelo tema “Estratégias de Gestão de Pessoas orientadas pelos

aspectos comportamentais do Administrador da Geração Y”. Partiu-se do pressuposto que, no

mercado de trabalho contemporâneo, quando se remete a capital humano, refere-se ao quadro que

constituirá o futuro organizacional, a denominada Geração Y, “nascida entre o ano de 1980 e o ano

de 2000” (LIPKIN; PERRYMORE, 2010, p. 2). Lancaster e Stillman (2011) descrevem esta

geração através de tendências comuns, como a superproteção paterna quanto à educação e criação,

elevada valorização e auto-estima, grandes expectativas relacionadas à vida profissional,

necessidade de dinamismo, uso indiscriminado da internet e da informação e a capacidade de

cooperação e colaboração. Logo, esta é a tipologia que irá influenciar e conquistar cada vez mais

espaço no ambiente empresarial. Portanto, a busca por estratégias de gestão deste novo quadro

funcional, baseadas na maneira pela qual estes colaboradores se comportam, é uma questão

emergente e relevante para a Administração, por isso o estudo justificou-se. Desta forma, o objetivo

geral do trabalho de conclusão foi investigar quais as estratégias de gestão de pessoas devem ser

direcionadas ao público representado pelos acadêmicos da Tipologia Y do Curso de Administração

da UNIJUI, no intuito da movimentação, desenvolvimento e valorização desta força de trabalho nas

organizações.

Metodologia

Para compor o trabalho de conclusão de curso, considerou-se a classificação de critérios básicos de

Vergara (2004), que define a pesquisa mediante seus fins e meios. Relativo a seus fins, pode ser

classificada como descritiva e exploratória. Já em relação aos meios se utilizou a pesquisa

bibliográfica e de campo. O estudo teve como universo da pesquisa de campo o Curso de

Administração da UNIJUI, que no segundo semestre de 2012, perfez um total de 1.087 acadêmicos,

sendo 911 na modalidade presencial, considerando os Campi de Ijuí, Panambi, Santa Rosa e Três

Passos, além de 176 alunos da modalidade de Educação a Distância. Visando conhecer as

particularidades da Tipologia Y do curso de Administração da UNIJUI, foi enviado a todo corpo

discente um questionário fechado, via correio eletrônico. O questionário teve sua elaboração no



editor de planilhas Microsoft Excel. Deste modo, a população amostral alcançada, composta do

montante das respostas obtidas no questionário aplicado, foi de 207 graduandos em Administração.

Objetivando reunir as informações dos sujeitos da pesquisa, os dados passaram por tabulação,

divididos pelas questões aplicadas e seus resultados alcançados, além de devidamente somados e

convertidos em percentual. Enfim, o conjunto de respostas foi tratado de forma quantitativa e

transformado em tabelas mediante perfil pessoal e profissional.

Resultados e discussão

Ao considerar os processos de gestão de pessoas descritos por Dutra (2002), foram propostas

estratégias de movimentação, desenvolvimento e valorização da Geração Y, embasadas nas

características - apresentadas na literatura especializada - acerca desta tipologia.

Assim sendo, para a manutenção desta força de trabalho propôs-se o uso da internet pelas empresas

para a captação destes acadêmicos Y, devido a sua propensão ao uso da rede mundial de

computadores para descobrir oportunidades de emprego. Do mesmo modo, para o recrutamento,

apresentam-se as opções da descrição do cargo como inovador, da capacitação dos recrutadores e da

transparência nos processos de seleção de pessoas. Ainda neste sentido, sugere-se a utilização da

indicação pessoal para a escolha dos colaboradores Y e a potencialização das relações interpessoais

da instituição com fins de captação e retenção de agregados. Já a ambientação e internalização dos

funcionários Y podem ser efetuadas por reuniões