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“Mas o que é conhecimento? Uma definição, aceita ainda hoje, foi desenvolvida por Sócrates, e aparece em diferentes diálogos de Platão, como o Teeteto, o Mênon, a República e o Timeu. Segundo esta análise, chamada de definição tradicional ou “tripartida” do conhecimento, o conhecimento seria uma opinião verdadeira justificada. Nas palavras de Teeteto, “a opinião verdadeira acompanhada de razão é conhecimento, e, desprovida de razão, a opinião está fora da conhecimento”. No Mênon, Sócrates diz que “o conhecimento se distingue da opinião certa por seu encadeamento racional.””- Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência I – Osvaldo Pessoa Jr. – 2010 - http://www.fflch.usp.br/df/opessoa/TCFC1-10-Cap02.pdf

Pode-se então definir como conhecimento tácito:

Resposta

a.

Conhecimento pessoal, específico ao contexto, difícil de ser formulado ou comunicado;

b.

Conhecimento baseado na experiência e na observação, metódicas ou não;

c.

Conhecimento aquele que é conhecido através de um relato fabuloso, com alegorias.

d.

Refere-se ao conhecimento transmissível em linguagem formal e sistemática;

e.

Conhecimento com base em teorias de autores e cientificamente comprovado com pesquisas;

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Pergunta 3

“As teorias de marketing (por exemplo Hunt, 1983) colocam o foco no comportamento do consumidor, nas trocas de mercado entre compradores e vendedores, e nas abordagens normativas. Como compradores e vendedores são heterogêneos, as empresas enfrentam o grande desafio de adequar seus produtos à demanda. A heterogeneidade dos consumidores também significa que a diferenciação de produto é frequentemente tão importante para capturar a demanda quanto o desenvolvimento de novos produtos. A demanda pode depender não apenas das características objetivas dos produtos mas também de sua imagem e de suas características sociais, que podem ser usadas pelas empresas para influenciar a demanda por seus produtos. Teorias normativas de marketing centram-se na implementação de práticas de marketing.” Manual de Oslo http://www.finep.gov.br/dcom/brasil_inovador/arquivos/manual_de_oslo/cap2_02_economia.html

O desenvolvimento de produtos ou serviços, que objetivam atender às demandas dos mercados e dos consumidores, também é um mecanismo gerador das movimentações mercadológicas e da competitividade. Todos os fatores a seguir podem funcionar como catalizadores deste processo, exceto:

Resposta

a.

O aumento contínuo da concorrência;

b.

Os ciclos de vida mais curtos dos produtos e serviços oferecidos ao mercado;

c.

Maior diversificação de produtos;

d.

Um grau de exigência maior por parte dos consumidores e usuários;

e.

O acesso a um número cada vez maior de informação.

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Pergunta 4

“Apesar de todas as dificuldades históricas, o Brasil conseguiu construir um sistema de ciência e tecnologia consistente, liderado por mais de 60 mil pesquisadores que representam a maior e mais qualificada comunidade científica da América Latina. Por outro lado, as consequências econômicas e sociais do sistema ainda são muito limitadas, considerando a dimensão econômica e geográfica do país. (...) O Brasil tem aproximadamente 3% da população mundial e um PIB que chega a quase 2% do PIB mundial, mas os valores não se repetem na inovação tecnológica. "Enquanto os pesquisadores brasileiros são responsáveis por 1,7% das publicações científicas no mundo, as patentes depositadas aqui somam apenas 0,2% dos depósitos mundiais" – Ex-Ministro Sergio Rezende, da Ciência e Tecnologia, que participou da conferência "A política nacional de ciência, tecnologia e inovação", em Florianópolis, na 58ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) em 2006.

http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=010177060720