A importância da comunicação, seus tipos
Pesquisas Acadêmicas: A importância da comunicação, seus tipos. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: rute92 • 8/12/2013 • Pesquisas Acadêmicas • 2.143 Palavras (9 Páginas) • 383 Visualizações
A Importância da Comunicação
Maria Aparecida Lombardi
1. CONCEITO
Comunicação é a troca de informações, ideias e sentimentos. Processos que mantém os indivíduos em contato permanente e em todas as circunstâncias, propiciando a interação.
2. TIPOS DE COMUNICAÇÃO
A comunicação varia de acordo com:
Instrumentos utilizados para manter contato com o outro;
As pessoas em processo de comunicação;
Os objetivos em vista.
2.1. INSTRUMENTOS
2.1.1. COMUNICAÇÃO VERBAL – é a mais freqüente, a mais habitual. Utiliza-se a linguagem oral ou escrita para o estabelecimento do contato. Costuma ser o instrumento preferido de comunicação. Envolve ritmo, tom, entonação da voz.
2.1.2. COMUNICAÇÃO NÃO-VERBAL – é todo instrumento utilizado na comunicação que não seja a linguagem oral ou representada por sinais gráficos, escrita.
Pertencem a este grupo: gestos, expressões faciais, posturas, silêncios e ausências no interior de certos textos. Vêm carregados de mensagens significativas, mais ainda do que as palavras.
Para serem autênticas, a comunicação verbal e a não-verbal deveriam estar sempre sincronizadas no mesmo indivíduo. Muitas vezes, a comunicação verbal e a não-verbal estão em dissonância, traindo o eu íntimo que o verbal tenta camuflar. Falamos uma coisa, mas estamos expressando outra. A comunicação tende a se tornar fala intelectualizada, quando reduzida exclusivamente à linguagem verbal.
A linguagem apenas não-verbal dificilmente seria inteligível para o outro.
2.2. PESSOAS ENVOLVIDAS
2.2.1. COMUNICAÇÃO A DOIS
a) Pessoais – encontro entre dois seres que se percebem em relação de reciprocidade ou complementaridade, como amizade, amor ou fraternidade. Quando autêntica, tende a durar e se tornar permanente.
b) Profissionais – quando a comunicação a dois é realizada para assuntos de trabalho. Também deve ser autêntica, para se obter melhores resultados.
2.2.2. COMUNICAÇÃO EM GRUPO
a) Intragrupo – realizada entre pessoas de um mesmo grupo.
b) intergrupos – contatos e trocas entre dois ou mais grupos.
2.3. OBJETIVOS
2.3.1. CONSUMATÓRIA – tem como fim exclusivo a troca com o outro, como um sujeito, a quem se vai ao encontro e com quem se deseja falar. Pode ser "falar por falar", ou a necessidade de comunicar ao outro seu universo pessoal. É sempre espontânea.
2.3.2. INSTRUMENTAL – sempre utilitária e com segundas intenções.
- A troca com o outro é procurada, preparada e estabelecida para fins de manipulação, mais ou menos confiscável. Exemplo: mensagens publicitárias, "slogans" de propaganda política.
- O outro é percebido como um objeto a explorar, a seduzir ou enganar, com o objetivo de assegurar certos ganhos e satisfazer alguns interesses. Há um objetivo a ser explorado.
3. NATUREZA DA COMUNICAÇÃO
A comunicação acontece quando duas pessoas têm o mesmo interesse; os interesses são comuns. Há pontos em comum. A mensagem flui, porque os interesses são comuns.
HÁ COMUM (IC) AÇÃO
SER COMUM É SER COMO UM
• Ter afinidades
• Ter empatia
• Sentir junto
• Pensar junto
• Estabelecer contato psicológico
Ser COMO UM TODO
Não é suficiente que as pessoas:
• Se falem
• Se escutem
• Se compreendam
É preciso mais...
A comunicação só existe quando as pessoas conseguem se encontrar ou reencontrar.
Levar em conta:
COM QUEM? - conhecer o RECEPTOR
O QUÊ? - preparar-se para a COMUNICAÇÃO. Ter convicção do que fala.
COMO? - criar SINTONIA
4. ESQUEMA DA COMUNICAÇÃO
EMISSOR - iniciativa da comunicação.
RECEPTOR - a quem se dirige a mensagem.
MENSAGEM - conteúdo da comunicação.
CÓDIGO - grupo de símbolos utilizado para passar a mensagem.
• Linguagem - verbal/não-verbal
• Canal - Pintura
- Dança
- Mímica
- A mensagem é transmitida de ouvido a ouvido ou outros órgãos do sentido, passando pelo ar.
- Ouvidos, outros órgãos e ar constituem o canal da comunicação.
Feedback (em inglês) - Realimentação / resposta
A – EMISSOR – transmite a mensagem.
B – RECEPTOR - recebe a mensagem e tem uma reação à mensagem recebida. Responde ao Emissor, realimentando a comunicação.
Este processo forma um círculo entre emissor e receptor, até que a comunicação termine.
5. BARREIRAS NA COMUNICAÇÃO
As barreiras na comunicação não são apenas barulhos ou outros estímulos externos que atrapalham ou impedem que a comunicação se realize plenamente. Existem obstáculos e barreiras muito mais sutis, escondidos, que são tão mais fortes quanto mais escondidos.
As barreiras ocorrem na comunicação quando o interlocutor lê e ouve de acordo com:
• O que lhe interessa – o que coincide com suas opiniões, crenças, valores e experiências.
• Egocentrismo– que impede de
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