Avaliação
Por: GilShinoda • 30/11/2015 • Trabalho acadêmico • 1.186 Palavras (5 Páginas) • 1.238 Visualizações
CURSO PARA CONDUTORES DE VEÍCULOS DE TRANSPORTE COLETIVO DE PASSAGEIROS
AVALIAÇÃO DE RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Instrutor: Varnone Talaveira
Aluno: ________________________________________Data: ___/___/___
Assinale com (X) a alternativa correta.
1) Relacionamento Interpessoal significa:
a) ( ) Isolamento;
b) ( ) Comunicação;
c) ( ) Relacionamento entre pessoas;
d) ( ) Desrespeitar as pessoas mais próximas.
2) São tipos de comportamentos negativos que atrapalham um relacionamento:
- ( ) educador, tutor e colaborador;
- ( ) pressa, distração e angustia;
- ( ) hostilidade, simpático e amigo;
- ( ) paciente, facilitador e depressão.
3) Quais são as responsabilidades do condutor do transporte coletivo de passageiros:
a) ( ) Ser displicente;
b) ( ) Garantir a segurança de seus passageiros;
c) ( ) Ser ansioso e responsável;
d) ( ) Todas as alternativas estão corretas.
4) Reconhecer os seus próprios erros:
- ( ) receptividade; c) ( ) equilíbrio;
- ( ) persistência; d) ( ) humildade.
5) Verificando o seu próprio desempenho:
- ( ) auto-avaliação;
- ( ) bom senso;
- ( ) respeito;
- ( ) sabedoria.
6) A comunicação se classifica em:
- ( ) verbal e oral; c) ( ) não verbal e verbal;
- ( ) não verbal e escrita; d) ( ) falada e escrita.
7) São sintomas do estresse:
- ( ) alteração do apetite e dinamismo;
- ( ) dores de estômago, insônia, baixo desempenho, alteração do apetite e etc;
- ( ) dores de cabeça, náuseas e euforia;
- ( ) azia, gastrite e empatia.
8) O que é frustração ?
- ( ) reação exagerada e descontrolada;
- ( ) não ceder e nem compartilhar;
- ( ) decepção diante de resultados insatisfatórios;
- ( ) subestima o risco e as conseqüências.
9) Para evitar o estresse podemos fazer:
- ( ) organizar a vida separando o essencial e ver o lado positivo das coisas;
- ( ) combater a ansiedade e agredir os outros;
- ( ) praticar exercícios físicos e ficar com raiva;
- ( ) pescar e ser imprudente.
10) É um grande facilitador do relacionamento interpessoal:
- ( ) medo; c) ( ) comunicação;
- ( ) ansiedade; d) ( ) pessimismo.
11) As falhas na comunicação oral, que tanto prejudicam os relacionamentos interpessoais podem ser provocados:
- ( ) por quem fala, por quem ouve pelo meio e pela mensagem;
- ( ) pelos ouvintes do radio;
- ( ) pelos passageiros portadores de necessidades especiais;
- ( ) pelos fiscais das outras empresas.
12) Para que haja uma boa comunicação é necessário:
- ( ) saber ouvir, respeitar a opinião do outro e usar palavras de fácil entendimento;
- ( ) saber ler e escrever;
- ( ) olhar nos olhos e falar bem baixinho;
- ( ) falar bem alto, pois a pessoa pode ter uma deficiência auditiva.
13) O que é preconceito?
- ( ) elogiar as pessoas;
- ( ) saber entender os outros;
- ( ) fazer pré julgamento sem conhecer bem o outro;
- ( ) praticar cortesia.
14) Ela é mulher não sabe dirigir:
- ( ) qualidade; c) ( ) dinamismo;
- ( ) criatividade; d) ( ) discriminação.
15) Um sorriso e um aperto de mão, facilita no:
- ( ) futebol; c) ( ) relacionamento interpessoal;
- ( ) no aprendizado; d) ( ) Todas as alternativas estão incorretas.
16) O relacionamento interpessoal começa:
- ( ) na escola; c) ( ) no trabalho;
- ( ) na universidade; d) ( ) na família.
17) Controlar o próprio temperamento é ter:
- ( ) empatia;
- ( ) equilíbrio;
- ( ) igualdade;
- ( ) educação.
18) Cultivar as boas maneiras, saber o valor da civilidade e tratar bem as pessoas, são exemplos de:
- ( ) educação;
- ( ) equilíbrio;
- ( ) respeito;
- ( ) paciência.
19) O que é competitividade?
- ( ) é a tendência de enfrentar situações e pessoas de forma destrutiva;
- ( ) é a necessidade constante de superar os demais;
- ( ) característica de quem, automaticamente trata outras pessoas como inimigas;
- ( ) sensação de alegria exagerada causada por variações hormonais.
20) O que é distração?
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