Resposta ava desenvolvimento pessoal e profissional

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UNIDADE DE ITAPECERICA DA SERRA

TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA E TECNOLOGIA EM MARKETING

  

PROJETO INTEGRADO (PROINTER)

 

Nome	R.A	Curso
Bruna O Abreu	7242555287	G.F-4º
Débora A. Nino	7093552455	G.F-4º
Diego Samudio	2484657858	G.F-1º
Fernanda Girasole	7251615596	G.F-4º
Gisele Souza da Silva	7475691276	G.F-4º
Mical Damasceno	7536586608	G.F-4º
Pamela Carolina	7477591299	G.F-4º

 

  

 

 

 

Itapecerica da Serra,

24 de Abril de 2015.

Projeto Integrado (Prointer)

Resumos:	CARAVANTES, GERALDI RONCHETTI, Comunicação e Comportamento Organizacional- PLT 111 – Cap.- 14 Liderança e Cap. 20- Comunicação.
	SEVERINO, JOAQUIM ANTONIO, Metodologia do trabalho Cientifico, São Paulo. Ed. Cortez 2007 – Cap 4.3- Relatando resultado das Pesquisas

   

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                                                Itapecerica da Serra,

                                                 24 de Abril de 2015.

Agradecimentos

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Introdução

Neste trabalho acadêmico estaremos abordando temas

Sumário        

LIDERANÇA        

COMUNICAÇÃO        

Introdução        

COMUNICAÇÃO: CONCEITO        

UM MODELO BÁSICO DE COMUNICAÇÃO        

FORMAS DE COMUNICAÇÃO        

COMUNICAÇÃO VERBAL        

COMUNICAÇÃO ORAL        

COMUNICAÇÃO ESCRITA        

COMUNICAÇÃO NÃO-VERBAL        

A COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO ORGANIZACIONAL        

DIREÇÕES DO FLUXO DE INFORMAÇÃO        

CANAIS DE COMUNICAÇÃO        

Canais formais de comunicação e suas características:        

Canais informais de comunicação e suas características:        

INPUTS:        

DAVID BOHM: COMUNICAÇÃO E DIALOGO        

PETER F. DRUCKER E OS FUNDAMENTOS DA COMUNICAÇÃO GERENCIAL        

CONTRASTE ENTRE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO        

4.3 RELATANDO OS RESULTADOS DA PESQUISA        

4.3.1 Aspectos técnicos da redação        

CONCLUSÃO:        

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:        

Liderança

A liderança está cada vez mais presente nas organizações, relacionada diretamente com a eficácia da organização e com a postura dos indivíduos envolvidos.

A definição de liderança, pelo pesquisador Ralph Stogdill, é um “processo de influenciação voltado para o atingimento de um objetivo”. Dessa definição, percebemos que há elementos fundamentais, que são o líder e o liderado. Há uma relação entre ambos, em que o líder influencia o comportamento dos liderados, além de ter o papel de atingir objetivo.

O líder possui características especificas, como idéias, visão, valores e influência sobre as pessoas com quem trabalha, como poder de decisão que impacta na organização e em seus subordinados.

Já o administrador ou gerente foca nos resultados e é responsável por dirigir o trabalho dos demais.

Ambos são essenciais na organização, mas seus papéis são muito distintos em relação à várias categorias na empresa. Em relação a categoria Métodos de Decisão, o papel do gerente é confiar no processo e no sistema, já o do líder confiar nas idéias e nas pessoas; na categoria Modo de Operação, o líder provoca a mudança, enquanto o gerente apenas a gerencia; nas Relações com os empregados, o líder é mas envolvido, associado aos colaboradores e aprende e desenvolve com eles, enquanto o gerente apenas instrui, dirige e coordena, e tem as pessoas não como associados e sim como subordinados; no Processo de Pensamento, o líder é focado nas pessoas e o gerente nas coisas.

Desta forma, percebe-se que os papéis de líder e gerente, apesar de importantes, ajudam de forma diferente na organização.

Existem dois modelos básicos de liderança: Traços de Liderança e Modelo Comportamental de Liderança.

O modelo Traços de Liderança observa as características dos lideres bem sucedidos e dos fracassados, também. Ao final da análise, as características obtidas são comparadas às características de lideres potenciais, a fim de aprimorá-las.

Entre os lideres bem sucedidos, há 5 traços marcantes e presentes em todos eles: Inteligência, geralmente superior a dos subordinados; Maturidade, mas elevada que a dos subordinados; Amplitude de interesses, onde operam com variedade de interesses e áreas do conhecimento; Alta motivação e necessidade de realização, em que o foco deles é obter resultados e estão sempre preparados para um novo projeto, não necessitando de seus subordinados para se motivarem a alcançar seus objetivos Honestidade, pois são pessoas integras e coerentes com os valores que defendem.