As Teorias De Kolberg
Artigos Científicos: As Teorias De Kolberg. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Gbrinhol • 20/3/2014 • 270 Palavras (2 Páginas) • 295 Visualizações
Nível Pré-Convencional
Geralmente ocorre com crianças do 1° ciclo até os 9 anos aproximadamente.
Nesta fase é quando a criança só pensa nela mesma, vê si mesmo como o centro das atenções, ou seja, é uma fase onde elas possuem uma deferência egocêntrica.
Na imagem acima, temos uma criança que está concentrada em si própria, ignorando os que estão a sua volta, no caso, sua responsável que certamente que chamar sua atenção á algo ocorrido.
Essa ação é avaliada pelos castigos, recompensas ou consequências da pessoa que exerce a autoridade, isso pode fazer com que a criança não aja por ela mesma.
Nível Convencional
Marca a fase da adolescência e em diante.
Nesta fase é quando o jovem começa a pensar mais no próximo, ele já começa a agir para agradar as pessoas de que gosta.
Na imagem acima vemos jovens reunidos se divertindo. Esta fase marca um momento da vida em que os adolescentes se dedicam quase que inteiramente as amizades.
Também é uma fase onde é mostrada os bons e maus valores e há orientações para a manutenção da autoridade e da ordem social.
Nível Pós-Convencional
Direitos sócias democraticamente aceites ou contrato social.
Diferencia para com o bem-estar dos outros e pelo cumprimento dos contratos – consideração do ponto de vista legal e do ponto de vista dos outros e procura reconhecer o conflito entre eles, de forma a fazer escolhas que tragam o maior bem para o maior número.
Nesta imagem há pessoas com varias ideias, todas podem partilhar de uma mesma ideia ou de diferentes, tendo elas a partir de pontos de vista ou de opiniões diferentes.
Também há uma orientação sobre os princípios éticos universais.
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