FILOSOFIA
Artigos Científicos: FILOSOFIA. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: lucasanselmo • 15/3/2015 • 561 Palavras (3 Páginas) • 473 Visualizações
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Filosofia / Origem Da Filosofia
Origem Da Filosofia
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Enviado por: 08042013 20 dezembro 2013
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Palavras: 903 | Páginas: 4
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Exercício de Filosofia do Cáp. 3
1. Que quer dizer philosophía? A quem se atribui a invenção dessa palavra?
Philo quer dizer " aquele ou aquela que tem um sentimento amigável " , e deriva da palavra philía que quer dizer " amizade e amor fraterno " ; Sophia quer dizer " sabedoria "; Portanto, philosophia significa " amizade pela sabedoria ".
Atribui-se ao filósofo grego Pitágoras a invenção da palavra filosofia.
2. O que Pitágoras queria dizer ao se referir às pessoas que comparecem aos Jogos Olímpicos?
Pitágoras queria dizer que o filósofo não é movido por interesses comerciais e financeiros; também não é movido pelo desejo de competir; mas é movido pelo desejo de observar, contemplar, julgar e avaliar as coisas, as ações, as pessoas, afinal, pelo desejo de saber
3. O que levou alguns gregos a se aproximarem da Filosofia?
A admiração pela realidade, a insatisfação com as explicações e tradições levaram alguns gregos a se aproximarem da filosofia, fazendo perguntas pra descobrir a verdade das coisas.
4. Enumere os principais traços da Filosofia Nascente
Os principais traços da Filosofia Nascente São:
• Tendência racional, em que somente a Razão é o critério de explicação sobre o mundo, segundo seus próprios princípios;
• Submissão dos problemas à análise, à crítica, à discussão, à demonstração, procurando oferecer respostas seguras e definitivas;
• O pensamento é a fonte do conhecimento e deve apresentar as regras de seu funcionamento para justificar suas bases lógicas (por exemplo: os princípios de Identidade, da Não Contradição e do Terceiro Excluído);
• Não aceitar as noções pré-concebidas, as opiniões já pré-estabelecidas, os pré-conceitos imediatos, mas investigar o real com o rigor exigido pelo pensamento e suas leis, não sendo passivo, mas sim ativo no processo do conhecer;
• Descobrir, a partir da análise das semelhanças e dessemelhanças entre as coisas, o princípio que promove a generalização, isto é,
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o que permite agrupar os vários casos particulares em uma classe geral de objetos.
5.Que é tendência a racionalidade?
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