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Filosofia Da Educaçao

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Por:   •  29/7/2014  •  314 Palavras (2 Páginas)  •  1.585 Visualizações

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ATIVIDADE DA AULA 05

Qual a utilidade da Filosofia da Educação para a Pedagogia? Comente. (mínimo de linhas 7)

A concepção quer diz que a pedagogia é a parte normativa do conjunto de saberes que precisamos adquirir e manter se quiser desenvolver uma boa educação, é mais ou menos consensual entre os autores que discutem a temática da educação. Ela, a pedagogia, é aquela parte do saber que esta ligada á razão que não se resume á razão instrumental apenas, mas que inclui a razão enquanto razoabilidade; a racionalidade que nos possibilita o convívio, ou seja, a vigência da tolerância e, mesmo, do amor.

A razão técnica ou instrumental é aquela que faz melhor adequação entre os meios e os fins escolhidos. Neste caso, a técnica deve ser o inicio do saber, vejo que não podemos explicar algo sem compreender primeiramente, temos alguns profissionais que ficam presos em vários materiais, não compreendendo quer explicar, o ensino se torna frágil, o aluno fica sem saber... pedagogia, requer razão e compreensão, pois, somente com a filosofia da educação á que podemos compreender para obter poder explicar.

ATIVIDADE DA AULA 06

Por que dizemos que o ensino e o estudo da filosofia é um tema que não só diz respeito a estudantes e professores, mas também a sociedade de uma forma geral? Disserte. (mínimo de linhas 7)

A didática empregada na disciplina Filosofia da Educação deve objetivar com que os alunos sejam capazes de enfrentar o mundo pedagógico na busca de soluções que ofereçam novas saídas, enfrentar nesse sentido é poder interferir conscientemente num processo com a realidade histórica que esta inserida.

Porque todo o ser humano está inserido na sociedade e vivemos dela e para ela. A sociedade em geral tem certa responsabilidade sobre o estado caótico em que se encontra a educação, pois a família que faz parte da sociedade está fechando os olhos para o desenvolvimento e educação de seus filhos.

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