Historia Do Corpo Humano

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

O estudo pretende que o aluno seja capaz de:

listar as mudanças sofridas pelo corpo humano ao longo de sua evolução;

relacionar algumas características do corpo humano dos homens primitivos com as condições ambientais;

comparar o corpo humano dos homens primitivos com os corpos atuais.

Duração das atividades

01 h/a

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não são necessários.

Estratégias e recursos da aula

ATIVIDADE I:

Professor,

Inicie a aula apresentando o documentário da BBC intitulado CAMINHANDO COM OS HOMENS DAS CAVERNAS. Os episódios podem ser acessados em:

http://www.youtube.com/watch?v=LkYg1z60s-M

http://www.youtube.com/watch?v=4X2GLDPA82A&feature=related

Após assistirem aos vídeos, que duram aproximadamente 20 minutos, solicite aos alunos que descrevam oralmente como eram os corpos dos homens primitivos.

ATIVIDADE II:

1. Esta atividade poderá ser realizada com a ajuda do professor de Artes.

Solicite aos alunos que elaborem uma ilustração colorida referente ao homem primitivo e o seu meio.

Atente que nesta atividade as ilustrações deverão explorar as características ambientais e também alguns aspectos físicos do corpo como postura, cobertura do corpo, entre outros.

Socialize as ilustrações e peça aos alunos para que comente-as.

2. Esta atividade, que trata das mudanças climáticas e ambientais, poderá ser realizada em parceria com o professor de Geografia.

Solicite ao professor de Geografia que explore as condições ambientais da Terra primitiva, particularmente, no que se refere às relações entre clima e vegetação. Compartilhe com o professor a atividade que será proposta e solicite que também participe da orientação aos alunos.

Peça aos alunos observarem atentamente a imagem.

Em seguida peça que escrevam, pelo menos, 3 mudanças ambientais ocorridas na Terra primitiva e como estas mudanças afetaram os homens primitivos em seus hábitos.

Professor, o documentário também auxilia os alunos na construção desta resposta. Caso seja necessário, reveja-o com a turma. Uma das situações muito bem apresentadas pelo documentário são as que se referem aos hábitos dos homens primitivos. As mudanças climáticas geraram o desaparecimento de muitas árvores que constituiam as suas moradias. Assim, eles desceram das árvores o que fez adquirirem uma postura mais ereta que conferiu-lhes maior liberdade de movimento com as mãos e permitiu-lhes enxergar mais longe.

Socialize as respostas.

ATIVIDADE III:

Discuta com os alunos esta afirmativa:

O dedo polegar é o único capaz de tocar com sua parte almofadada a porção almofada dos outros dedos. Quais as vantagens desta característica para a espécie humana?

Solicite que registrem as respostas e socialize-as. Liste, juntamente com a turma, algumas atividades que o homem consegue realizar por possuir esta característica.

ATIVIDADE IV:

Discuta com os alunos esta afirmativa:

A