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Platão E A Filosofia Da Educação

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Por:   •  30/5/2013  •  666 Palavras (3 Páginas)  •  629 Visualizações

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Introdução

O presente trabalho tem como tema principal Platão e a filosofia da educação e vai nos apontar alguns aspectos de suas obras e seus pensamentos e quais foram suas contribuições para a sociedade.

Desenvolvimento

O objetivo principal para Platão era a formação do homem moral, vivendo em um estado justo, o pensamento politico para Platão não se limita a pratica insegura e circunstancial, deve pressupor a investigação sistemática dos fundamentos da conduta humana, a politica poderia deixar de ser o jogo fortuito de ações motivadas por interesses nem sempre claros e frequentemente pouco dignos, para se transformar numa ação iluminada pela verdade e um gesto criador de harmonia, justiça e beleza. Seu pensamento politico pode ser encontrado em dois livros “A Republica e as Leis”, em sua obra A Republica ele deixa claro que as crianças treinadas para serem os futuros guardiões, seriam submetidas a duras tarefas e só as melhores se tornariam o rei-filosofo, portanto os futuros guardiões não têm como ideal de felicidade chegar ao poder para ser honrado por sua sabedoria ou para adquirir prestigio e riqueza, ele não cultiva qualquer tipo de orgulho e é feliz por ser o educador maior de todos, aquele que governa para fazer de seus concidadãos homens e mulheres melhores. Platão em um de seus relatos diz “como pode uma sociedade ser salva, ou ser forte se não tiver a frente seus homens mais sábios?”, mais o mundo antigo esta cheio também de exclusão e preconceito, Platão em sua obra “A Republica”, define um estado ideal onde os melhores se relacionam com os melhores o ouro não se mistura ao bronze (Platão, 2007, p.242). Isso mostra a preocupação dos filósofos gregos com a pureza, preocupação essa que sempre gerou segregação daqueles ditos bárbaros. A origem da discriminação como fica bem claro tem suas origem bem antigas um problema que vem de varias épocas e infelizmente ate hoje nota-se os vários tipos de preconceitos existentes em nossa sociedade, na idade moderna dois tipos de preconceitos ficaram marcado em nossa historia, foram os escravos negros e o promovido pelos nazistas durante a segunda guerra mundial, que acabou com a vida de milhares de Judeus.

Conclusão

Concluindo posso afirmar que este trabalho foi para mim, muito importante visto ter proporcionado conhecimentos significativos na minha formação docente. Platão foi considerado o primeiro pedagogo e é o primeiro filósofo antigo de quem possuímos as obras completas, o filósofo implantou seu sistema educacional em sua escola que foi chamada de academia, ele queria integrar os alunos a uma dimensão ética e política, Platão acreditava que o talento não era distribuído geneticamente e portanto deveria ser encontrado em crianças de qualquer classe social, Platão acreditava que a educação deve ser direcionada á aquisição do conhecimento do bem e da verdade ,e também que aprender é recordar, segundo Platão em seu provavelmente ultimo escrito As leis, Platão defende que a educação tenha caráter publico e que seja ministrada em prédios construídos especialmente para esse fim, onde meninos e meninas recebam igual instrução , sem dúvida suas obras foram e é de grande importância para a sociedade. O pensamento de Platão cunhou novas maneiras de pensar,

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