Telecurso
Projeto de pesquisa: Telecurso. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: ftakaoka • 25/5/2014 • Projeto de pesquisa • 1.522 Palavras (7 Páginas) • 336 Visualizações
Telecurso
Introdução
Um dos projetos de Educação a Distância mais conhecidos no Brasil atual é o Telecurso 2000, um arrojado empreendimento empresarial, em parceria com o setor público que atende a milhares de trabalhadores com defasagem em relação ao Ensino Regular, correspondente aos antigos 1º e 2º Graus e/ou aspira a profissionalizarem-se como técnicos de Nível Médio. O atual Telecurso foi criado em 1995, mas já era o resultado da união de dois projetos anteriores, ou seja, o Telecurso 2º Grau, lançado em janeiro de 1978, e o Telecurso 1º Grau, iniciado em março de 1981. O pioneiro Telecurso 2º Grau, foi fruto da iniciativa da Fundação Roberto Marinho, em parceria com a Fundação Padre Anchieta, de São Paulo, esta por meio do seu Departamento de Ensino. A operacionalização do projeto incluiu empresas do grupo Marinho, a exemplo da Rio Gráfica, Educação e Cultura, responsável pela editoração dos fascículos semanais em que se publicava o conteúdo das disciplinas do programa. A elaboração desse conteúdo escrito ficava por conta da Fundação Padre Anchieta, por meio de algumas equipes de especialistas, enquanto outras se encarregavam da versão televisiva dessas aulas. Uma rede de emissoras de tevê, incluindo a própria Globo e a TV Educativa, ligada à Fundação Padre Anchieta, transmitia em determinados horários o conteúdo televisionado. Uma outra rede de bancas de jornais e revistas encarregava-se da distribuição dos fascículos, comprados regularmente pelos alunos do Telecurso. Em sua totalidade, o projeto inseria-se, tal como hoje, num emaranhado de interesses, entre os quais não faltavam, evidentemente, os interesses próprios do então poderoso grupo empresarial Roberto Marinho. Em 1978, último ano de governo do general Ernesto Geisel, aquele da transição lenta, gradual e segura, greves importantes ocorreriam, em 1978, nos meios operários do país, expressando, sinteticamente, a insatisfação geral do país com a ditadura e a falta de liberdade, a economia brasileira já havia começado a adentrar um novo ciclo. Os efeitos da primeira crise do petróleo, de 1973, com a consequente deterioração das relações de troca internacionais, já haviam anunciado o declínio do chamado milagre econômico. A tarefa do governo Geisel era arrumar a casa, ainda que não houvesse desistido completamente do sonho de um Brasil potência. Ainda se falava em desenvolvimento e a questão da educação ocupava certo espaço, vinculada à perspectiva de se criarem os “recursos humanos” indispensáveis ao crescimento da economia. O Telecurso 2º Grau correspondeu, na época do lançamento, a um projeto inovador por incorporar tecnologias recentes e avançadas, particularmente o uso da televisão, de modo a atingir simultaneamente as várias regiões do país e o vasto segmento da população carente ou necessitada de serviços educacionais. Para os idealizadores do Telecurso 2º Grau, o ensino massificado via recursos televisivos, suplementado por um mínimo de material escrito em moldes de “instrução programada”, surgia como uma solução eficaz, barata (seus custos seriam, afinal, socializados, e parcialmente assumidos pelos próprios alunos) e historicamente afinada com os novos tempos. O próprio Telecurso, hoje rebatizado como Telecurso 2000, tem sido oferecido como oportunidade democrática de acesso dos mais carentes à educação.
Telecurso Tec
Parceria entre o Governo do Estado de São Paulo – por meio do Centro Paula Souza – e a Fundação Roberto Marinho, o Telecurso TEC é um programa de formação técnica e qualificação profissional a distância lançado em 2007, com o objetivo de expandir a oferta de Ensino Profissional no Estado de São Paulo.
O Telecurso TEC oferece três cursos no Eixo Tecnológico de Gestão e Negócios: Administração, Comércio e Secretariado, cada um com carga horária de 800 horas, divididas em três módulos.
Ao final de cada módulo, o estudante se submete a um exame presencial. Sendo aprovado, recebe um certificado de qualificação técnica.
Ao concluir os três módulos, o estudante obtém o diploma de técnico, com validade nacional.
O primeiro módulo é comum aos três cursos. Caso haja interesse, o estudante poderá realizar os outros cursos do Programa Telecurso TEC a partir do segundo módulo.
O Eixo Tecnológico de Gestão e Negócios foi escolhido por aliar grande procura a altas taxas de empregabilidade.
Modalidades
Atualmente o Telecurso TEC dispõe de recursos educacionais variados e é oferecido pelo Centro Paula Souza nas modalidades: semipresencial, online e aberta.
Semipresencial – Conta com aulas presenciais e a distância, com o suporte de um professor orientador e de um Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Online – Para turmas permanentemente apoiadas por um tutor, toda informação se dá por meio da Internet com o uso de Ambiente Virtual de Aprendizagem. O exame para certificação é presencial.
O ingresso para estas modalidades se dá por meio de um Processo Seletivo - Vestibulinho. Mais informações sobre o Processo Seletivo estão disponíveis no site www.vestibulinhoetec.com.br
Aberta – Nessa modalidade, os estudantes participam individualmente do curso, acompanhando as atividades propostas nos livros didáticos e assistindo às vídeo aulas. Os estudantes contam ainda com um Fórum para esclarecimento de dúvidas técnicas. Acesse o Fórum em http://telecursotec.cpscetec.com.br/forumgeral. O exame presencial para fins de certificação ocorre semestralmente.
1 - A “NOVA” CULTURA DAS ORGANIZAÇÕES E O PROJETO TELECURSO
2000: REFLEXÕES
Entendendo as novas formas de gestão organizacional como parte das manifestações simbólicas da “cultura” das empresas, tentar-se-á, aqui, esboçar algumas reflexões acerca do Projeto TELECURSO 2000.
Neste ponto, THOMPSOM (1990) pode contribuir para estas reflexões ao distinguir três aspectos do processo de transmissão cultural das formas simbólicas. Em primeiro lugar, “a transmissão cultural envolve o uso de um meio técnico, ou substrato material, pelo qual uma forma
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