ÉTICA E FILOSOFIA
Trabalho Universitário: ÉTICA E FILOSOFIA. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: ademirfilhoxyz • 21/11/2013 • 814 Palavras (4 Páginas) • 284 Visualizações
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE RONDONOPOLIS – MT
CURSO DE DIREITO
ÉTICA E FILOSOFIA
Seminário de ética e filosofia
ACADÊMICOS DO 2º SEMESTRE NOTURNO
Seminário Temático - Atividade Acadêmica, apresentada aos acadêmicos do Curso de Direito, através da disciplina de Ética e Filosofia com o tema Ética do Estudante de Direito, como requisito parcial para avaliação de conclusão do 1° bimestre sob orientação do professor: Samir Badra Dib.
Rondonópolis – MT, Março de 2012.
ÉTICA DO ESTUDANTE DO DIREITO
Significado de Ética
s.f. Ciência da moral: a ética de Spinoza.
- DEVERES (e Direitos) – Jéferson Van Der Sand
Direitos Específicos dos Alunos
Ä Ser tratado com respeito e correção por qualquer elemento da comunidade escolar;
Ä Ver salvaguardada a sua segurança na freqüência da escola e respeitada a sua integridade física;
Ä Ser pronta e adequadamente assistido em caso de acidente ou doença súbita ocorrido no âmbito das atividades escolares;
Ä Ver respeitada a confidencialidade dos elementos constantes do seu processo individual de natureza pessoal ou relativos à família;
Ä Utilizar as instalações a si destinadas, e outras, com a devida autorização;
Ä Ser ouvido em todos os assuntos que lhe digam respeito pelos professores, órgãos de administração e gestão da escola;
Ä Eleger e ser eleito para órgãos, cargos e demais funções de representação no âmbito da escola, nos termos da legislação em vigor;
Ä Organizar e participar em iniciativas que promovam a sua formação e ocupação de tempos livres;
Ä Participar na eleição dos seus representantes e prestar-lhes colaboração;
Ä Cumprir o regulamento interno;
Ä Apresentar-se na escola com o material e livros necessários às atividades escolares;
Ä Conhecer o regulamento interno.
Deveres Específicos dos Alunos
Ä Tratar com respeito e correção qualquer elemento da comunidade educativa;
Ä Seguir as orientações dos docentes relativas ao seu processo de ensino/aprendizagem;
Ä Respeitar as instruções do pessoal docente e não docente;
Ä Respeitar o exercício do direito à educação/ensino dos outros alunos;
Ä Ser assíduo, pontual e responsável no cumprimento dos horários e das tarefas que lhe forem atribuídas;
Ä Participar nas atividades desenvolvidas pela escola;
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