APOSTILA DE HISTÓRIA

APOSTILA DE HISTÓRIA

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“A Humanidade possui 6.000 anos de História, e menos de 300 anos de paz”.

PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO

ALGARISMOS ROMANOS

Esse sistema de numeração foi desenvolvido na Roma Antiga, sendo utilizado por todo Império. Ele é composto por sete letras maiúsculas do alfabeto latino: I, V, X, L, C, D e M.

I        1                XX                20

II        2                XXX                30

III        3                XL                40

IV        4                L                50

V        5                LX                60

VI        6                LXX                70

VII        7                LXXX                80

VIII        8                XC                90

IX        9                C                100

X        10                CC                200

CCC                300

CD                400

D                500

DC                600

DCC                700

DCCC                800

CM                900

M                1000

MM                2000

MMM                3000

A NUMERAÇÃO DOS SÉCULOS

Comumente os algarismos romanos são usados para enumerar os séculos.

Ano                        Século

1 – 100                I

101 – 200                II

201 – 300                III

301 – 400                IV

1701 – 1800                XVIII

1801 – 1900                XIX

1901 – 2000                XX

2001 – 2100                XXI

Todo século começa em ano 1 e termina em zero duplo. Para descobrir o século de qualquer ano, basta cortar os dois zeros do último ano do século em questão.

O ano 476 fica entre 401 e 500, portando século V.

O ano 1340 fica entre 1301 e 1400, portanto, Século XIV.

O ano 2016 fica entre 2001 e 2100, portando século XXI.

LINHA CRONOLÓGICA

Os historiadores dividem a História em alguns períodos que possuem características comuns.

História Primitiva: comumente chamado de Pré-História, este período inicia com surgimento da humanidade há mais de 4 milhões de anos. Ele se caracteriza pelo desenvolvimento das primeiras ferramentas e das primeiras sociedades.

Idade Antiga: também conhecido como Antiguidade, este período é marcado pelo surgimento das primeiras civilizações.

Idade Média: período marcado pelo esfacelamento do Império Romano, o fortalecimento e expansão do cristianismo.

Idade Moderna: período marcado pelas grandes navegações e o nascimento dos Estados Nacionais.

Idade Contemporânea: período de grandes contrastes marcado pelo desenvolvimento da sociedade industrial capitalista, duas guerras mundiais e um grande avanço tecnológico.

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RENASCIMENTO

Durante os séculos XV e XVI intensificou-se, na Europa, a produção artística e científica. Esse período ficou conhecido como Renascimento ou Renascença.

Renascimento Cultural

As conquistas marítimas e o contato mercantil com a Ásia ampliaram o comércio e a diversificação dos produtos de consumo na Europa a partir do século XV. Com o aumento do comércio, principalmente com o Oriente, muitos comerciantes europeus fizeram riquezas e acumularam fortunas. Com isso, eles dispunham de condições financeiras para investir na produção artística de escultores, pintores, músicos, arquitetos, escritores, etc.

Os governantes europeus e o clero passaram a dar proteção e ajuda financeira aos artistas e intelectuais da época. Essa ajuda, conhecida como mecenato, tinha por objetivo fazer com que esses mecenas (governantes e burgueses) se tornassem mais populares entre as populações das regiões onde atuavam. Neste período, era muito comum as famílias nobres encomendarem pinturas (retratos) e esculturas junto aos artistas.

Foi na Península Itálica que o comércio mais se desenvolveu neste período, dando origem a uma grande quantidade de locais de produção artística. Cidades como, por exemplo, Veneza, Florença e Gênova tiveram um expressivo movimento artístico e intelectual. Por este motivo, a Itália passou a ser conhecida como o berço do Renascimento.

Características Principais:

• Valorização da cultura greco-romana. Para os artistas da época renascentista, os gregos e romanos possuíam uma visão completa e humana da natureza, ao contrário dos homens medievais;
• As qualidades mais valorizadas no ser humano passaram a ser a inteligência, o conhecimento e o dom artístico;
• - Enquanto na Idade Média a vida do homem devia estar centrada em Deus (teocentrismo), nos séculos XV e XVI o homem passa a ser o principal personagem (antropocentrismo);
• - A razão e a natureza passam a ser valorizadas com grande intensidade. O homem renascentista passa a utilizar métodos experimentais e de observação da natureza e universo.

Durante os séculos XIV e XV, as cidades italianas como, por exemplo, Gênova, Veneza e Florença, passaram a acumular grandes riquezas provenientes do comércio. Estes ricos comerciantes, conhecidos como mecenas, começaram a investir nas artes, aumentando assim o desenvolvimento artístico e cultural. Por isso, a Itália é conhecida como o berço do Renascentismo.  Porém, este movimento cultural não se limitou à Península Itálica. Espalhou-se para outros países europeus como, por exemplo, Inglaterra, Espanha, Portugal, França, Polônia e Países Baixos.