ESTUDO DE CAMPO EM GEOGRAFIA COM A PRÁTICA EM GEOMORFOLOGIA

ESTUDO DE CAMPO EM GEOGRAFIA COM A PRÁTICA EM GEOMORFOLOGIA

Cederj, Teoria e Prática em Geografia 2, Aluno: Marlos da silva Pereira

Matrícula: 15112140153, Polo: Três Rios

Introdução:

A geografia como ciência que abrange uma grande interdisciplinaridade e temas relacionados ao meio físico, nos faz repensá-la de uma forma onde poderíamos usar como importante complemento os meios didáticos, através de aulas de campo, onde sairíamos algumas vezes da tradicional sala de aula, para que pudéssemos aprender com o que é de próprio estudo geográfico o espaço físico, em particular a análise Geomorfológica no Estudo de campo em Geografia.

O estudo de campo Geomorfológico com alunos no Parque da Pedra Branca na cidade do Rio de Janeiro

Como proposta para melhor absorção de conteúdo pelo aluno, colocaremos em prática aulas de campo, para que o mesmo possa interagir, não somente com o conteúdo clássico de livros didáticos, mas que também tenha a oportunidade de vivenciar a aula  como um todo de forma a ver e sentir o que está sendo estudado, saindo à campo para reconhecer as características e poder apreciar com olhar crítico de fato o objeto real e estudado, no caso a Geomorfologia local do Parque da Pedra Branca na zona oeste da cidade do Rio de Janeiro.

Além de observar a paisagem como um todo que pode levar a amplas análises e também está inserido no conteúdo geográfico de estudo; especificamente o aluno no que tange a área de Geomorfologia poderá verificar o tipo de solo do local e os efeitos que os mesmo pode produzir caso ocorra grande volume de precipitação, podendo verificar também se o desmatamento ocorrido em determinadas áreas sofreu influência direta de erosão provocada por chuvas ou por queimadas, além de podermos classificar e observar as diferenças nos tipos rochosos relacionando-os as suas respectivas fases geológicas, podem também verificar o intemperismo que ocorre no locar determinando seu tipo, ou seja , se é químico ou físico e ver  suas características nas próprios rochas onde ocorre o fato, além de tantos outros conhecimentos que os alunos podem obter com esta aula de campo.

 

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Vegetação do Parque Estadual da Pedra Branca.

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Imagem de satélite do Parque Estadual da Pedra Branca

Neste trabalho de campo os alunos podem também além dos aspectos geomorfológicos, transcrever o tipo de vegetação local associando-a ao tipo de relevo encontrado nas formações, ou seja, enriquecendo as características em ambas as formas apresentadas pelas diferenças que observaremos no decorrer do trabalho de campo

Conclusão:

O estudo de campo em Geografia, tendo como área alguns dos aspectos Geomorfológicos do Parque Estadual da Pedra Branca, nos faz observar a importância de sempre tê-lo como prática no currículo didático pedagógico em geral, pois o mesmo reforça o senso crítico do observador, levando em consideração a diversidade das paisagens e do espaço que foi estudado, o que na maioria das vezes neste tipo de estudo, temos a oportunidade de inter-relacionar conteúdos de várias aulas de uma mesma disciplina, tornado o aprendizado mais eficaz e dinâmico, tendo o aluno a possibilidade de interação verídica com o que é ou foi estudado em sala de aula.