GEOGRAFIA
Por: LIDIANE.BELLA • 28/3/2016 • Relatório de pesquisa • 455 Palavras (2 Páginas) • 273 Visualizações
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar III
Aula-tema 03: Comece com um fim em mente.
NOME | Lidiane Regina da Silva |
RA | 5213953273 |
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
ANO 2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar III
Aula-tema 03: Comece com um fim em mente.
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da Tutora Ana Paula F G de Siqueira.
Anhanguera Educacional
ANO 2015
Introdução:
O intuito desse trabalho é refletir e ampliar os estudos sobre o trabalho com projetos no ensino fundamental I.
O professor ao se lançar no trabalho com projetos, deve levar em consideração as muitas variáveis que compõem tal proposta.
Analizaremos questões pontuais sobre a aprendisagem baseada em projetos estabelecendo alguns paralelos que geralmente, costumamos encontrar nas escolar mais tradicionais e conservadoras, analisando a entrevista de Nilbo Nogueira e a letra da música de Gabriel O Pensador.
Desenvolvimento:
A música ”Estudo Errado” do cantor Gabriel – O Pensador, mostra características de uma escola tradicional e conservadora , onde os alunos não entendem nenhum conteúdo, só copia e memoriza.
Hoje ainda encontramos escolas com o mesmo método tradicional e conservador de aprendizagem.
No método tradicional os alunos só decoram, o professor assume uma postura de certa forma rígida, sem abertura para diálogos e interações, assim o aluno não aprende, ele só quer passar de ano.
A entrevista de Nilbo Nogueira “Aprendendo Sonhando”, apresenta uma visão ampla e inovadora de aprendizagem e com ela, poderemos modificar o método tradicional.
No processo apresentado por Nilbo a escola tem que trabalhar integrada professores, coordenadores, alunos e todos os seus colaboradores, pois somente com essa união os objetivos de uma educação com excelência será alcançada.
No modelo de aprendizagem aprensentado por Nilbo, o professor trabalha com projetos, sendo mediador e facilitador do conhecimento por meio da interação professor e aluno.
Nesse método o aluno desenvolve o raciocínio, vivem dentro de suas realidades, e aprendem a serem críticos.
Considerações Finais:
Analisando bem a realidade do sistema educacional, observa-se que mudanças podem acontecer.
É necessário usar métodos favoráveis, professores que tenham capacidade e que estejam abertos a mudanças, para podermos trasformar a educação, formando alunos críticos, criativos e dispostos a desenvolver atividades vivenciadas por eles.
Referências Bibliográficas
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