História da educação do negro e outras histórias

Livro: História da educação do negro e outras histórias

Parte 3 - continuação: Negritude e Cidadania: O movimento dos cursos pré-vestibulares populares - (Alexandre do Nascimento)

A democratização das relações sociais no Brasil é um processo historicamente relacionado a capacidade de luta e de organização da sociedade;

Ao longo da nossa história, sobretudo a partir do século XX, vários movimentos sociais se organizaram para lutar pelo direito a escolarização;

É o caso dos cursos pré-vestibulares organizados para preparar estudantes oriundos de classes populares e grupos sociais marginalizados para os vestibulares;

Histórico dos cursos pré-vestibulares populares

1976= registro de um curso pré-vestibular para negros e negras, São Gonçalo-Rio de Janeiro;

1986= Projeto Universidade para trabalhadores - Rio de Janeiro;

1992= criada a Associação Mangueira Vestibulares;

1992= surge na Bahia curso pré-vestibular para preparar estudantes negros e de baixa renda para os exames;

1993= PVNC (Movimento de cursos Pré-vestibulares para Negros e Carentes), o PVNC publicizou suas propostas, o que incentivou ex-alunos, entidades e grupos diversos a criarem novos cursos para negros e carentes.

Os cursos pré-vestibulares para negros e carentes

O PVNC se propõe a desenvolver uma luta ampla pela democratização educação e contra a discriminação racial;

A proposta de sua criação nasceu na Igreja Católica, a partir das reflexões sobre a educação e o negro, realizadas entre 1989 e 1992, na Pastoral do Negro de São Paulo. O primeiro resultado concreto desse debate foi a concessão de 200 bolsas de estudos pela PUC-SP. Essas bolsas foram destinadas para estudantes participantes do movimento negro.

Princípios, objetivos, organização e perspectivas políticas do PVNC

São proclamados como princípios do PVNC: a democracia, enfatizando que esta deve ser também uma democracia racial; a educação, como um dos canais de inclusão social, pertencimento à cidadania e de alargamento de oportunidades para a população negra...

São objetivos do PVNC: criar condições para que os estudantes discriminados, por raça, etnia, sexo ou situação socioeconômica, concorram nos Vestibulares das Universidades Públicas, em condições concretas de aprovação e inclusão no ensino superior;

Organização e práticas

O PVNC se organiza em: 1) Assembleia Geral, participam todos os membros com direito a voz e voto; 2) o Conselho Geral, composto por dois membros de cada grupo.

Referências:

História da Educação do Negro e outras histórias/Organização: Jeruse Romão. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. – Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. 2005. ISBN - 85-296-0038-X