A HISTÓRIA DE CHAPEUZINHO VERMELHO (NA VERSÃO DO LOBO)

SUMÁRIO

1. REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS

1.1 EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES...........................................................................................................2

1.2 O FAX DE NIRSO.............................................................................................................................3

1.3 A HISTÓRIA DE CHAPEUZINHO VERMELHO (NA VERSÃO DO LOBO)..............................3

1.4 UMA PESCARIA INESQUECÍVEL.................................................................................................3

1.5 FOLHA AMASSADA........................................................................................................................4

1.6 A LIÇÃO DOS GANSOS..................................................................................................................4

1.7 ASSEMBLEIA NA CARPINTARIA.................................................................................................4

1.8 COLHERES DE CABO COMPRIDO...............................................................................................5

1.9 FAÇA PARTE DOS 5%.....................................................................................................................5

1.10 O HOMEM E O MUNDO...............................................................................................................5

1.11 PROFESSORES REFLEXIVOS.....................................................................................................5

1.12 UM SONHO IMPOSSÍVEL............................................................................................................6

1.13 PIPOCAS DA VIDA.......................................................................................................................6

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RELATÓRIO CONTENDO AS REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS

EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO

Nossa sociedade é formada por pessoas de diferentes nações, que possuem hábitos e costumes diferenciados. A expressão “falta de educação” pode ser entendida como uma falta de respeito ou de modos de um indivíduo em relação aos outros que vivem ao seu redor, uma vez que, ao se inserir em uma outra cultura, o seu modo de agir ou se expressar será diferente, e pode ser visto como uma falta de educação. Acredito que os índios não foram ingênuos ao recusar a proposta. Ingênuos seriam, se a tivessem aceitado, sabendo que ela não traria nenhuma utilidade para sua cultura.

A educação não é a mesma para todos, pois cada nação educa seu povo conforme suas necessidades. Ela vai ser formada com base nas situações e experiências vivenciadas por cada indivíduo ao longo de sua vida.

O processo de dominação de uma nação pela outra, ocorre por meio de uma educação em que os hábitos e costumes culturais, existentes em sua nação de origem, são trocados pelos hábitos e costumes da cultura dominadora. Na sociedade o ser humano se relaciona com outros seres vivos, e as trocas culturais ajudam as pessoas a evoluírem, mas apesar de existirem vários meios de se conhecer novos costumes, a escola continua sendo o mais eficiente.

Durante o período da colonização os “educadores” desenvolveram um papel importante, ensinando o povo a ler e escrever, porém erraram quando implantaram uma cultura diferente no país, pois desta forma fizeram com que o povo perdesse parte de sua identidade cultural.

O professor desempenha um papel importante para a transformação da sociedade, pois é ele que possui um maior conhecimento cultural, do mundo em que vivemos, e este conta com a ajuda da educação para tornar o individuo melhor. O conhecimento também é adquirido pelo contato de uma cultura com a outra.

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O FAX DE NIRSO

É evidente que a educação não está perdendo espaço no mercado de trabalho, pois este está cada vez mais competitivo e exigente, por exemplo, para que se possa ocupar um cargo importante, exige-se educação escolar. E um bom vocabulário é de extrema importância no mercado de trabalho, pois além de tornar a comunicação mais fácil de se compreender, nos torna mais valorizados pelos clientes.

Algumas pessoas possuem habilidades para realizarem determinadas funções, mesmo sem ter estudado, e na maioria das vezes se saem até melhor do que alguém que estudou, mas atualmente o que é levado em conta, é o diploma que você possui. Portanto, é preciso juntar suas habilidades com uma boa formação, isso irá contribuir para o seu crescimento profissional.

A HISTÓRIA DE CHAPEUZINHO VERMELHO (NA VERSÃO DO LOBO)

O texto nos ensina que devemos ouvir a opinião dos outros. Não acho justo que o professor negue aos seus alunos o direito de optar. O direito de se expressar é de todos, somos livres para dar nossas opiniões, é preciso que haja um diálogo entre professor e aluno, para que se possa desenvolver um conhecimento mais amplo.

É o objetivo de todo educador fazer com que o aluno exponha suas ideias, mesmo que esta não seja uma tarefa nada fácil, dessa forma estará contribuindo para que ele não aceite simplesmente aquilo que vem escrito nos livros, e sim reflitam de maneira crítica sobre aquilo que lhe é imposto.

UMA PESCARIA INESQUECÍVEL

No meu ponto de vista, ética é a área que se dedica a refletir sobre as ações humanas em relação a vida em coletividade e a vida de cada um, é saber discernir o certo do errado, mesmo que ninguém esteja presente para julgar. Esta deve ser praticada em todos os ambientes, mas principalmente no ambiente familiar, pois este é a base da educação.

A maioria das pessoas que vivem em nossa sociedade adoram levar vantagem em tudo que fazem, e isso torna nossa sociedade cada vez pior. Temos que ser justos uns com os outros, pois assim nos tornaremos cidadãos de bem, e estaremos contribuindo