Avaliação
Exames: Avaliação. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: annallu • 3/5/2014 • 546 Palavras (3 Páginas) • 1.702 Visualizações
ESCOLA MUNCIPLA ONILZA NUNES GÓES
DATA: _____ / _____ / ________ SÉRIE: ______________________
PROFª: __________________________ TURNO: ______________________
ALUNO (a): ____________________________________________________
TESTE DE LÍNGUA PORTUGUESA – I UNIDADE
Em verdade temos medo.
Nascemos escuro.
As existências são poucas:
Carteiro, ditador, soldado.
Nosso destino, incompleto.
E fomos educados para o medo.
Cheiramos flores de medo.
Vestimos panos de medo.
De medo, vermelhos rios
Vadeamos.
Somos apenas uns homens
E a natureza traiu-nos.
Há as arvores, as fábricas,
Doenças galopantes, fomes. Refugiamo-nos no amor,
Este célebre sentimento,
E o amor faltou: chovia,
Ventava, fazia frio em [ São Paulo].
Fazia frio em São Paulo...
Nevava.
O medo, com sua capa, nos dissimula e nos berça.
[...]
Carlos Drummond de Andrade.
A rosa do povo.
Rio de Janeiro: Record, 1991.
Por dentro do texto.
1. Releia os versos da primeira estrofe.
Em verdade temos medo.
Nascemos escuro.
Os versos destacados apresentam uma construção que, aparentemente, tem um erro de concordância: “Nascemos escuro”. A palavra escuro não está no plural e, portanto, não concorda com o sujeito desinencial nós. Podemos concluir, então, que não se trata de um adjetivo que pode ser atribuído ao sujeito.
a) A que classe gramatical a palavra escuro passa a pertencer quando não é flexionada no plural?
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b) Que sentido pode ser atribuído ao verso.
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c) Qual é a consequência de quando se nasce escuro, segundo o poema?
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d) Nesse contexto, a que se restringem as escolhas do eu poético?
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2. Que relação podemos estabelecer entre o regime autoritário, a opressão da guerra e o verso “E fomos educados para o medo”.
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3. No poema, o eu poético afirma que os homens, ao se sentirem traídos pela natureza, buscam refúgio no amor. Essa busca é recompensada de alguma forma? Justifique com um trecho do poema.
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4. Por que em sua opinião o eu poético afirma que “o amor faltou [...]?
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5. Retire do texto 05 palavras e diga a classe gramatical ao qual a palavra pertença.
1. ___________________________________________________________________
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4. ___________________________________________________________________
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ESCOLA MUNCIPLA ONILZA NUNES GÓES
DATA: _____ / _____ / ________ SÉRIE: ______________________
PROFª: __________________________ TURNO: ______________________
ALUNO (a): ____________________________________________________
TESTE DE LÍNGUA PORTUGUESA – I UNIDADE
1. Observe a oração a seguir retirada do conto “O vagabundo na esplanada”.
[...] o homem colocou as moedas sore a mesa.
a) Identifique o sujeito e o objeto dessa oração.
Sujeito: Objeto:
b) Quem praticou a ação nessa oração?
2. Agora, veja outra forma de construir essa oração.
As moedas foram colocadas pelo homem sobre a mesa.
a) O sujeito continua o mesmo da oração anterior? Justifique.
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