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Por:   •  23/11/2014  •  Seminário  •  858 Palavras (4 Páginas)  •  155 Visualizações

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GLOSSÁRIO

LETRA A

Aulas régias: Eram aulas autônomas e isoladas que constituíam-se no ensino de determinadas disciplinas ,ministradas por professores sem nenhum plano de estudo estruturado.

LETRA C

Catequese : um ensino religioso,baseado em tudo que é divino.

Colonizar : povoar

Contra- reforma : As medidas que a igreja católica tomou a fim de paralisar a reforma protestante.

LETRA D

Diretor de estudo : Tinha como função vigiar o progresso dos estudos e elaborar um relatório anual da situação do ensino em geral.

Dogma : Aquilo que é aceito sem nenhum tipo de comprovação. Ex: Deus

LETRA E

Educação das mulheres : sua educação era no lar,voltada especificamente para as atividades doméstica.

Educação difusa : educação não formal,não existe lugar certo para aprender.

Educação jesuítica

a)alvo da educação jesuítica :os índios e qualquer um que não conhecesse os ensinamentos religiosos.

b) instrumento da ação jesuítica :palmatória

c)objetivo da educação jesuítica :catequisar e alfabetizar os índios e também instruí-los nos hábitos de trabalho dos europeus,com os quais se criaria um grupo de cultivadores indígenas flexíveis às demandas da colônia e consequentemente,às necessidades da metrópole.

Educação pombalina como educação pública :aconteceu porque devido a expulsão dos jesuítas,o governo não poderia deixar de suprir o enorme buraco que se abria na educação foi então que ele criou as aulas régias avulsas e isoladas que deveriam suprir as disciplinas antes oferecidas nos colégios jesuítas.

Estudos maiores :ensino de nível superior em que o principal elemento dessa nova fase foi a reforma de universidade de Coimbra,a reforma desse principal elemento deu-se no período da implatação dos novos estatutos.

Estudos menores :ensino básico (fundamental e médio)

LETRA I

Ideário : conjunto de ideias,conjunto de metas a seguir.

Indolência: os índios eram indolentes comparados com a sociedade capitalista,eles não produziam caçavam,só consumiam o necessário para sua sobrevivência e sua cultura não era acumulativa.

LETRA J

Jesuitas :membros da companhia de Jesus

LETRA L

Língua brasílica: língua falada pelos os índios.

LETRA M

Modernidade : visão de mundo

Modernização :esse conceito fornece uma visão ocidental,no qual as sociedades seguem um padrão evolutivo e certamente evoluem do primitivo para níveis atualizados de desenvolvimento e civilização

LETRA P

Pedagogia tradicional :proposta de educação centrada no professor,tem como príncipio básico a transmissão dos conhecimentos através das aulas do professor,enfatiza a repetição de exercícios com exigências de memorização.

LETRA R

Ratio studiorum: foi um regime escolar que presidiu ao ensino nos colégios dos jesuítas desde que foi composto,portanto um documento que inaugurou uma nova era na institucionalização da educação escolar.

LETRA S

Secularizar :processo pelo qual a religião deixa de ser o aspecto cultural agregador.

GLOSSÁRIO

LETRA A

Aulas régias: Eram aulas autônomas e isoladas que constituíam-se no ensino de determinadas disciplinas ,ministradas por professores sem nenhum plano de estudo estruturado.

LETRA C

Catequese : um ensino religioso,baseado em tudo que é divino.

Colonizar : povoar

Contra- reforma : As medidas que a igreja católica tomou a fim de paralisar a reforma protestante.

LETRA D

Diretor de estudo : Tinha como função vigiar o progresso dos estudos e elaborar um relatório anual

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