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História E Geografia

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Por:   •  30/8/2014  •  348 Palavras (2 Páginas)  •  258 Visualizações

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A palavra história significa investigação ou informação, A geografia é a ciência que estuda a relação entre a terra e seus habitantes, analisando tanto características físicas como humanas, ao estudar os aspectos físicos, observa a superfície do planeta, a distribuição espacial dos fenômenos da paisagem e a dinâmica de interação com a atmosfera e o universo, considerada como ciência auxiliar da outra, analisando as transformações do passado para entender o presente, ajudando a transformar a realidade, guiando rumo ao futuro.

O mundo mudou de lá pra cá, pra pior em quase todas as situações, antes as coisas eram muito diferentes, vivia-se muito melhor, em relação a todas as coisas, ex: alimentação, vestimentas, dificilmente se ouvia falar em violência de qualquer tipo,havia menos corrupção entre os governantes, e agora só se vê falar em violência de todos os tipos, a vida ficou mais cara em todas as situações, as drogas estão nas ruas e ninguém toma as devidas providencias, o povo em geral não tem proteção, não tem liberdade de sair nas ruas sem ser assaltado, enfim está tudo pior agora do que antes.

Nos anos 90 e início do século 21, São José dos Campos passou por um importante incremento no setor terciário. A cidade é um centro regional de compras e serviços, com atendimento a aproximadamente 2 milhões de habitantes do Vale do Paraíba e sul de Minas Gerais, a Instituição de Ensino Anhanguera está situada na zona sul de São José.

História e Geografia, para o ensino infantil e fundamental, este conhecimento se torna essencial na formação de indivíduos críticos, contribuindo com a construção da cidadania, abordados de forma integrada, até mesmo devido a sua proximidade e aos temas transversais que atravessam as duas áreas, devem ajudar a se situar no mundo.Ajudando as pessoas a entenderem a si mesmas e o mundo em que vivem, criando consciência da necessidade de uma participação mais ativa na sociedade e na caminhada rumo a um futuro melhor.para que isto aconteça, cabe ao professor abordar conteúdos de forma mais dinâmica, estimulando questionamentos ao invés de fornecer respostas prontas.

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