Plano de Aula As Influência Africanas na Cultura Brasileira

Plano de Aula

 TEMA:  As influência africanas na cultura brasileira.

DADOS  

Instituição: Escola Municipal do Campo Professor Leonardo Krul

 Professor: Lucas Isaias dos Santos

 Duração aproximada da atividade: 50 minutos

Conteúdo: nessa aula será abordados os seguintes conteúdos, culinária, danças e a escravidão.

 Disciplina envolvida: História

 OBJETIVOS

 Objetivo Geral

   Identificar algumas influências africanas na cultura brasileira: culinária, música, dança e vocabulário. e desenvolver atitudes de interação, colaboração e troca de experiências em grupos.

 Objetivos específicos:

  Pensar na valorização da cultura afro-brasileira é promover uma reflexão sobre um imenso universo a ser descoberto, ressignificado reapropriado pelas crianças no dia a dia, para além da sala de aula. Nesse sentido, está aula tem por objetivo elucidar questões como a escravidão, as influências africanas na constituição do povo brasileiro (alimentação, música, linguagem) e o respeito as diferenças

 METODOLOGIA

O professor irá organizar os alunos em roda para promover a leitura de dois livros que tratam da cultura afro-brasileira. Eles contam histórias de amizade entre crianças no tempo da escravidão. Em A Botija de Ouro, a relação de amizade se torna a força para que os personagens, com base nas próprias realidades sociais, lutassem contra a escravidão. Em O Presente de Ossanha, a cultura africana é vista como instrumento de libertação e de construção de um povo.

 O professor irá   expor para  turma que a escravidão foi um episódio muito triste da nossa história, mas que por causa do povo que foi trazidos da África, incorporamos muitos elementos africanos  na nossa cultura (sobretudo da culinária, das danças e das religiões). Para que as crianças possam entender melhor esse período, será exibido o vídeo Escravidão. Depois será promovida uma discussão com as seguintes perguntas:

Vocês já tinham ouvido alguma história parecida?

O que sabem sobre a escravidão?

O que mais chamou a atenção?

Se vocês vivessem no tempo da escravidão, o que fariam para ajudar a libertar os escravos?

  Logo após a discussão o professor irá dividir a turma em dois grupos, sendo o grupo um será responsável por pesquisar sobre a comida e o grupo dois sobre a dança e a musica

 RECURSOS AVALIAÇÃO

 O professor fará avaliação através da participação dos alunos nas atividades propostas,

BIBLIOGRAFIA USADA PARA A AULA

hthttps://www.faecpr.edu.br/site/portal_afro_brasileira/2I.php https://escolakids.uol.com.br/historia/influencia-africana-na-cultura-brasileira.htm