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Seminario sobre a história

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Por:   •  4/11/2013  •  Seminário  •  624 Palavras (3 Páginas)  •  403 Visualizações

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SAIU HOJE AS PROVAS VIRTUAIS DA DICIPLINA DO SEMINARIO INTERDISCIPLINAR II.

AV1

Av 1 - Seminário Interdisciplinar II

Atividade:

1035743 Av 1 - Seminário Interdisciplinar II

Período:

04/11/13 00:00 à 02/12/13 23:59

Data:

27/08/2013 14:21

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Questão 1:

Observe a imagem:

A imagem é de uma instituição de ensino da cidade de Curitiba. Podemos observar o uso de formas geométricas e de volumes, a fachada tripartida, o jogo de avanços e recuos, e acesso principal centralizado. Trata-se do estilo:

Alternativas

1 - neocolonial, que demonstrava nossa origem agrícola

2 - art deco, que pretendia representar a modernidade

3 - neoclássico, que valorizava a cultura greco-romana

4 - art noveau, que primava pelas curvas baseadas na natureza

5 - art deco, que significava o atraso nacional

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Questão 2:

Observe a imagem:

Uma das tendências arquitetônicas das escolas que foram erguidas no século XX é a que utilizava o neocolonial, que:

Alternativas

1 - era visto como sendo a afirmação de nossas origens

2 - deveria marcar nossa ruptura com o passado

3 - representava uma novidade completa

4 - marcava o fim da colonização portuguesa

5 - exemplificava o atraso construtivo brasileiro

________________________________________

Questão 3:

Observar a imagem:

Em termos de padrão de distribuição dos espaços, grande parte das escolas brasileiras até a segunda metade do século XX era construída em forma de:

Alternativas

1 - U ou E, que visava dar ampla liberdade aos alunos

2 - T ou Y, que não possuía relação com as ideias pedagógicas

3 - U ou E, que proporcionavam um maior controle sobre os alunos

4 - W ou L, que eram fruto de decisões puramente estéticas

5 - U ou X, que possibilitava maior eficácia administrativa

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Questão 4:

Observe a imagem:

Esta é uma escola construída e estilo modernista. Com a hegemonia deste estilo, a estrutura das escolas passou a ser em:

Alternativas

1 - quadra, como nos colégios jesuítas

2 - um único bloco, para economizar espaço

3 - em mais de um andar, para representar a modernidade

4 - mais de um estilo, fruto do ecletismo modernista

5 - pavilhões, com a utilização de pilotis e brise-soleil

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Questão 5:

Observe a imagem:

O tipo de construção como desta escola representa:

Alternativas

1 - a preocupação com o luxo e a ostentação

2 - o aproveitamento dos materiais locais para a construção

3 - o emprego de mão de obra dos próprios alunos

4 - a proposta de diminuir o custo das obras

5 - a disposição para a fácil manutenção e ampliação desses espaços

ESSA É A OUTRA

AV2

Av 1 - Seminário Interdisciplinar II

Atividade:

1035742 Av 1 - Seminário Interdisciplinar II

Período:

04/11/13 00:00 à 18/11/13 23:59

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Questão 1:

Observe a imagem:

A imagem deste edifício escolar demonstra

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