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A Linguagem De Nosso Dia A Dia

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Por:   •  20/1/2015  •  824 Palavras (4 Páginas)  •  589 Visualizações

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1. A linguagem de nosso dia a dia sofre influências e variações dependentes de vários fatores condicionantes, isso está relacionado também ao nível de linguagem usado e às intenções de nossos atos comunicativos. Ao ler o texto que segue, perceberá características específicas de um determinado contexto linguístico.

A sacarose extraída da cana de açúcar, que ainda não tenha passado pelo processo de purificação e refino, apresentando-se sob a forma de pequenos sólidos piramidais de base retangular, impressiona agradavelmente o paladar, lembrando a sensação provocada pela mesma sacarose produzida pelas abelhas em um peculiar líquido espesso e nutritivo. Entretanto, não altera suas dimensões lineares ou suas proporções, quando submetida a uma tensão axial em consequência da aplicação de compressões equivalentes e opostas.

Agora, em um único texto de 10 a 15 linhas, cite e explique o que predomina em relação: (3,0 pontos).

a) à função de linguagem;

b) ao nível de linguagem;

c) ao fator que determina a variação.

Orientação: a explicação referente a cada item acima não pode ser cópia do material didático, deve estar relacionada ao texto dado.

Resposta à questão 1:

O texto aborda o contexto científico, onde se faz o uso predominante da função referencial, pois apresenta vários aspectos sobre a sacarose extraída da cana de açúcar e daquela extraída pelas abelhas, determinando peculiaridades de cada uma. Ao analisarmos o nível de linguagem, percebemos que o autor emprega em sua escrita modalidade culta da língua padrão direcionada a determinado grupo científico ou profissional. Em nível de variação linguística, percebemos o uso recorrente de “jargões” e termos técnicos ligados a determinada área do conhecimento , o que nos faz deduzir que a variação linguística utilizada tem o caráter social, onde, certamente, o autor por possuir interesses na área em questão, argumenta de forma a ser compreendido por pessoas com interesses similares.

2. Leia o fragmento abaixo e responda às perguntas relacionadas à ambiguidade.

Crime hediondo

Promotor usa informática para reproduzir homicídio, anunciou o jornal da cidade.

a) Qual é a interpretação que pode ser considerada absurda devido à ambiguidade do trecho? (1,0 ponto)

Resposta: A interpretação de que o promotor utilizou recursos de informática para cometer o mesmo homicídio.

b) Qual é a interpretação adequada para o período em análise? (1,0 ponto)

Resposta: É correto dizer que o promotor utilizou recursos de informática para “montar” uma simulação do crime ocorrido, com a finalidade de incluí-la nos autos.

3. Analise os períodos que seguem e aponte, pelo menos, uma pressuposição (informação implícita) em cada um deles. Justifique sua resposta.

a) O evento contou com a participação de alunos e professores inteligentes, os quais pretendiam passar vários dias assistindo a palestras proferidas por renomados estudiosos da área. (1,0 ponto)

Resposta: No trecho “O evento contou com a participação de alunos e professores inteligentes” podemos inferir que nem todos os alunos e professores presentes eram considerados inteligentes. Quando se diz “pretendiam passar vários dias

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