A Mudança Linguística

Universidade Federal da Bahia

Componente: LETA11 – Introdução aos Estudos Linguísticos

Docente: Profa. Dra. Cristina Figueiredo

Estágio docente: Débora Gomes

Discentes: Alice Gama, Aline Sousa, Aminie Jabaly, Bruna Gardel e Diana Mota

A mudança linguística

1. Introdução

1. Como uma mudança linguística se inicia?

1. Como uma mudança linguística se processa?

1. Como uma mudança linguística se difunde?

As inovações linguísticas são recebidas, geralmente, com reprovação;

A mudança não é constante em seu curso, ela normalmente tem uma velocidade de difusão lenta no início, ganha velocidade na metade e volta a ficar mais lento no final;

Para a Teoria Sociolinguística Variacionista, fatores como sexo, idade, classe social e o prestígio social podem estar relacionados às mudanças.

1. Como a sociolinguística detecta a existência de uma mudança linguística?

1º. Observa falantes de diferentes faixas etárias, para estudar como eles utilizam determinadas variáveis (plural, concordância de sujeito e verbo, pronúncias de sequências de sons, significado atribuído a determinadas construções). Se essa verificação se der em um prazo pequeno, que pode ser desconsiderado, diz-se que verificou a mudança através de um tempo aparente.

2º. Observa amostras de falas de dois falantes com faixas etárias bem diferentes, para detectar a difusão de alguma inovação linguística, verificando a porcentagem de pessoas que a utilizam em cada momento, e a frequência com que cada indivíduo a utiliza. Esse tipo de verificação da mudança é chamado de mudança em tempo real.

1. Gramaticalização

Não pretende explicar todos os tipos de fenômenos;

A frequência de uso ocasiona a mudança;

Elementos com conteúdo > palavras gramaticais > clíticos > afixos flexionais.

1. Paramétrica

Surgiu para acomodar a variação linguística dentro do conceito gerativista de princípios e parâmetros;

A variação linguística só pode surgir como resultado da alteração de um parâmetro, já que princípios não mudam;

Variações acontecem apenas na fase de aquisição da linguagem e devido ao caráter binário do conceito de parâmetro, não pode ser gradual.

1. Teoria da otimidade

O objetivo é estabelecer as propriedades universais de linguagem caracterizando os limites de variação linguística entre as línguas;

A mudança na língua é explicada por interação e (RE)hierarquização de restrições;

Enquanto a Gramática Harmônica propõe um processamento da linguagem onde o simbolismo e o conexionismo, operam por meio da soma dos pesos das restrições, a Teoria da Otimidade, se utiliza do ranqueamento das restrições.

1. Conclusão

Foi debatida a mudança linguística, como ela se processa, de que modo é alicerçada, o que e como mudam as línguas. Notadamente houve tendência à perspectiva variacionista, por ser uma corrente que busca essas análises de forma mais abrangente no sentido de considerar aspectos extralinguísticos sempre em ligação com os aspectos intralinguísticos.