A Psicologia Behaviorista vê a aquisição e aprendizagem de línguas

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL

DEPARTAMENTO DE LETRAS

DISCIPLINA: Linguística I

PROFESSOR: Wellington Borges

ALUNAS: Ana Érica de Lima Vasconcelos

                       Jessica Micaelly Rodrigues da Silva

1. Defina Behaviorismo. Use suas próprias palavras e argumentos que deem apoio a sua definição.

O nome Behaviorismo vem da palavra inglesa behaviour que significa ‘comportamento’, na qual as ideias principais são de que tudo aquilo que aprendemos é um tipo de comportamento que resulta de determinadas condições e quanto mais forte for o estímulo, melhor será a aprendizagem. Pai do Behaviorismo – Watson acredita ser possível prever e controlar toda a conduta humana, com base no estudo do meio em que o indivíduo vive, ou seja, qualquer pessoa poderia ser treinada para agir de uma maneira específica dada o condicionamento correto.

1. De que forma a psicologia behaviorista vê a aquisição/aprendizagem de línguas?

A aquisição da linguagem na perspectiva behaviorista vê a aprendizagem da linguagem como um processo passivo de imitação, na qual o ambiente tem papel fundamental, pois a criança, por exemplo, não desenvolve a linguagem por ela mesma, ela precisa de fatores externos para que esse desenvolvimento aconteça. Todos os tipos de aprendizagem são hábitos que vem da formação de associações entre estímulo e resposta e esforços gerados na interação.  Cada ato de fala é uma consequência inevitável do ambiente do falante e de sua história sensorial e comportamental.

Referências:

Portal InfoEscola - Navegando e Aprendendo. Disponível em: 

. Acesso em 18 de julho de 2017.

Portal Stoa Social- Usp. Disponível em:

. Acesso em 18 de julho de 2017.

Portal Unicamp. Disponível em:

 . Acesso em 18 de julho de 2017.

SlideShare – Psicolinguística. Disponível em:

. Acesso em 18 de julho de 2017.