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Artigo De Letras

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Por:   •  30/6/2014  •  8.627 Palavras (35 Páginas)  •  312 Visualizações

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VIII JORNADA CIENTÍFICA DA FAZU

19 a 24 de outubro de 2009

ARTIGOS CIENTÍFICOS –LETRAS

SUMÁRIO

AS VOZES QUE FALAM CAPITU..................................................................... 3

EMPRÉSTIMOS LINGUISTICOS NA PUBLICIDADE DE

ESTABELECIMENTOS COMERCIAIS, NA CIDADE DE UBERABA, MG....... 6

QUEM SÃO OS NATIVOS DIGITAIS E COMO O ENSINO DE LÍNGUA

INGLESA PRECISA MUDAR PARA ATENDÊ-LOS....................................... 13

O SIMBOLISMO DE RIO EM CABRAL E EM GUIMARÃES: UMA ANÁLISE

FILOSÓFICO-SOCIOLÓGICA......................................................................... 17

SENTIMENTO DO MUNDO: ANÁLISE CRÍTICA DA POESIA

DRUMMONDIANA........................................................................................... 23

O ENSINO DA GRAMÁTICA NA PRÁTICA DOCENTE ................................. 32

A INCLUSÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO SISTEMA EDUCACIONAL DA

CIDADE DE UBERABA-MG - UMA VISÃO POLÍTICA E CULTURAL........... 36

UM ESTUDO ACERCA DAS TEORIAS DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM.. 39

A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA

LÍNGUA ESPANHOLA EM ESCOLAS PARTICULARES DE UBERABA-MG46

A RECORRÊNCIA TEMÁTICA EM CECÍLIA MEIRELES E MARIO

QUINTANA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA................................................ 52

RUBEM FONSECA: UM GRITO CONTA A VIOLÊNCIA URBANA .............. 58

PROFESSORES-PESQUISADORES: EM BUSCA DA CONSTRUÇÃO DE

UMA NOVA PRÁTICA PEDAGÓGICA ........................................................... 62

SÉCULO XXI - A ASCENSÃO DO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO

CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO................................................... 67

UMA ANÁLISE SOBRE A INCLUSÃO DE DEFICIENTES NA ESCOLA

REGULAR........................................................................................................ 75

A MULHER ESCRAVA EM UBERABA (1871-1888) ...................................... 80

VIII JORNADA CIENTÍFICA DA FAZU

19 a 24 de outubro de 2009

2

A INFLUÊNCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA

ARA CRIANÇAS NÃO ALFABETIZADAS...................................................... 83

LINGUAGEM COMO INSTRUMENTO DE RECONHECIMENTO AFIRMAÇÃO

E CONSTITUIÇÃO DO SER............................................................................ 88

AS VARIANTES LINGUÍSTICAS E O TRABALHO DO PROFESSOR DE

LÍNGUA PORTUGUESA ................................................................................. 93

O USO OU (NÃO) USO DO PRONOME RELATIVO CUJO: UMA ANÁLISE

LINGUÍSTICA .................................................................................................. 97

A VARIAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA DA LÍNGUA ESPANHOLA- ASPECTOS

FONÉTICO-FONOLÓGICOS, LEXICAIS E MORFOSSINTÁTICOS............. 103

A CULTURA E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA....................................... 109

O CANGAÇO NA LITERATURA BRASILEIRA ............................................ 115

O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA POR

ALUNOS DA EJA DE UBERABA-MG .......................................................... 119

ANÁLISE DE VÍDEOS DAS SANDÁLIAS HAVAIANAS NA PERSPECTIVA

DISCURSIVA. ................................................................................................ 123

AS QUESTÕES SOCIO-HISTÓRICAS EM “OS FUZILAMENTOS DE 03 DE

MAIO” DE GOYA E “VOZES D’ ÁFRICA” DE CASTRO ALVES - UMA

ANÁLISE COMPARATIVA............................................................................ 128

VIII JORNADA CIENTÍFICA DA FAZU

19 a 24 de outubro de 2009

3

AS VOZES QUE FALAM CAPITU

FRANCO, L.M.1; CAMILO, A.E.C.2

1 Professor das Faculdades Associadas de Uberaba – Av. do Tutuna, 720, Bairro do Tutunas, fone: (34)

3318 4188, e-mail: leilamf@terra.com.br

2 Graduando do Curso de Letras das Faculdades Associadas de Uberaba – Av. do Tutuna, 720, Bairro do

Tutunas, fone: (34) 3318 4188, e-mail: chiuchi.camilo@terra.com.br

Resumo: O presente trabalho tem por objetivo a análise de diferentes vozes que

norteiam a personagem Capitu de Dom Casmurro, do autor Machado de Assis, fazendo

uma intertextualidade com quatro artigos presentes no livro Quem é Capitu?, cuja

organização é de Alberto Schprejer, 2008. O que despertou o interesse por essa linha de

pesquisa foi o jogo polifônico que permeia os intertextos de Capitu. A presente pesquisa

é de cunho qualitativo, conforme Chizzotti, 2005. O corpus é constituído de quatro

artigos do livro Quem é Capitu?, publicado em 2008, organizado por Alberto Schprejer,

sendo estes

...

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