Avaliação de lingua portuguesa

[pic 1]	Polícia Militar do Estado de Goiás CPMG – Tomaz Martins da Cunha Ano Letivo - 2018	2ª Semestre 8ª Série	Avaliação A	Valor: 4,5
Nota:
	Turma (s)	Turno
	MATUTINO
Disciplina: Gramática e Literatura	Professor: Cynthia Helber Urias Rodrigues Campos	Data:	/       / 2018.
Aluno (a):	Nº

Competências e Habilidades: Ler, interpretar e relacionar conteúdos vistos em sala.

Conteúdos: Resenha, classes gramaticais, figuras de linguagem e ortografia.

Instruções:

• Ler atentamente cada questão antes de responder.
• Usar caneta com tinta de cor azul ou preta.
• Rasuras e o uso de corretivo ocasionarão a anulação da questão.
• Questões respondidas a lápis impedirão o aluno (a) de reclamar da correção.
• Devolver todo o conteúdo da avaliação.
• Responda corretamente ao item solicitado e lembre-se: Toda resposta tem INÍCIO, MEIO e FIM.

• Boa prova!

Resenha é uma abordagem para a construção de relações entre as propriedades de um determinado objeto, analisando-o, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele. Resenha também é um texto que serve para apresentar outro, que seja desconhecido do leitor.        

Observe a seguir, as resenhas da página Tá rolando da revista Atrevidinha, Editora Símbolo:

Texto 01 - Shrek Terceiro [pic 2]

O ogro mais fofo do cinema voltou. Agora, Shrek é obrigado a governar o Reino de Tão Tão Distante a contragosto. Para fugir desse cargo não desejado, ele precisa encontrar o rei perfeito e sai atrás de Arthur, um primo de sua mulher. E, para sua vida ficar mais atrapalhada, Fiona está esperando um herdeiro. Nesse meio-tempo, uma coisa horrível acontece: seu antigo inimigo, o Príncipe Encantado, volta ao reino querendo vingança. Edição 38 agosto 2007 - Atrevidinha

Texto 02 - Harry Potter e a Ordem da Fênix [pic 3]

O bruxo e sua turma chegam ao quinto ano em Hogwarts. Só que nem tudo vai ser fácil nessa temporada. O ministro da Magia, Cornélio Fudge, contrata Dolores Umbridge, uma professora de Defesa Contra as Artes das Trevas, que acaba deixando os jovens alunos despreparados para se defenderem das forças do mal. Por conta disso, Harry Potter decide encontrar-se com o grupo de estudantes “Armada de Dumbledore”, e prepara todos para se protegerem das Artes das Trevas. Imperdível. Edição nº 39 agosto de 2007

Texto 03 - Hairspray [pic 4]

Em 1962, o sonho dos adolescentes era aparecer no programa de dança mais famoso da televisão, o The Corny Collins Show. E a jovem Tracy Turnblad não é diferente. Apesar de ser gordinha demais para os padrões de dançarinas, a menina surpreende a todos os juízes da atração e se torna um sucesso. Mas ela encontra uma rival: Amber von Tussle. Além de disputarem espaço no show, as duas acabam lutando pelo amor de um mesmo garoto. O filme conta com a participação de Amanda Bynes e Zac Efron no elenco. Edição nº 41 agosto de 2007 acesso em 22/10/2007.

1. Após os comentários e a leitura atenta das resenhas, preencha o quadro abaixo. (0,6)

	1º texto	2º texto	3ºtexto
Nome do filme
Gênero
Público-alvo
Avaliação crítica

1. As resenhas apresentam uma descrição ou um resumo do filme? Justifique. (0,1)  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.  Você já assistiu a algum dos filmes comentados? Se sim, qual? (0,1) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Se não, qual gostaria de assistir? Por quê? (0,1) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Que tipo de linguagem (formal ou informal) o autor utilizou para escrever as resenhas? Comprove. (0,2)

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1. Pelo que você leu nas resenhas, qual é a recomendação dos autores em relação aos filmes comentados? O que eles querem afinal? (0,2)

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