TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Cartas Comerciais

Artigos Científicos: Cartas Comerciais. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  14/3/2015  •  2.237 Palavras (9 Páginas)  •  320 Visualizações

Página 1 de 9

<html>

<head>

<style type='text/css'>

html, body { font-family: 'Open Sans', Arial; font-size: 11pt; line-height: 16pt; }

@page { size: auto; margin: 25mm 25mm 25mm 25mm; }

span.tab { width: 2em; height: 10px; display: inline-block; }

h1 { font-weight: 400; padding: 0px; margin: 0 0 30px 0; }

h4 { font-weight: 400; font-style: italic; padding: 0 0 15px 0; margin: 0 0 30px 0; border-bottom: 1px solid black; }

</style>

</head>

<meta http-equiv=\"Content-Type\" content=\"text/html; charset=utf-8\">

<body>

<h1>A formação acadêmica e a atuação profissional do secretário executivo</h1>

<h4>By MairaMatos | Studymode.com</h4>

A Forma&ccedil;&atilde;o Acad&ecirc;mica e a Atua&ccedil;&atilde;o Profissional do Secret&aacute;rio Executivo<br />

<br />

Resumo<br />

Neste trabalho analisou-se as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) institu&iacute;das pelo MEC<br />

para os Cursos de Gradua&ccedil;&atilde;o em Secretariado Executivo, e a partir delas investigou-se a<br />

Forma&ccedil;&atilde;o Acad&ecirc;mica ofertada pelo Curso de Gradua&ccedil;&atilde;o em Secretariado Executivo da<br />

Universidade Estadual de Londrina (UEL) atrav&eacute;s de sua Grade Curricular, Ementas e Projeto<br />

Pedag&oacute;gico. Constatou-se a import&acirc;ncia e exig&ecirc;ncia da composi&ccedil;&atilde;o e acompanhamento do<br />

Projeto Pedag&oacute;gico fundamentado nas delibera&ccedil;&otilde;es das DCN como garantia para o Curso de<br />

Secretariado Executivo da UEL e demais Institui&ccedil;&otilde;es de Ensino Superiores, alcan&ccedil;ar e<br />

proporcionar capacita&ccedil;&atilde;o, habilita&ccedil;&atilde;o e forma&ccedil;&atilde;o substancial, qualitativa e competitiva.<br />

Palavras-chave: Secret&aacute;rio Executivo. Atua&ccedil;&atilde;o Profissional. Forma&ccedil;&atilde;o Acad&ecirc;mica. DCN.<br />

<br />

1 Introdu&ccedil;&atilde;o<br />

A Profiss&atilde;o de Secretariado Executivo venceu muitos desafios, participou de mudan&ccedil;as<br />

importantes no cen&aacute;rio organizacional mundial e adaptou-se &agrave;s constantes inova&ccedil;&otilde;es e<br />

altera&ccedil;&otilde;es mercadol&oacute;gicas.<br />

No Brasil, a profiss&atilde;o acompanhou e correspondeu &agrave; altura &agrave;s novas exig&ecirc;ncias e imposi&ccedil;&otilde;es<br />

do mundo do trabalho, superou as infundadas previs&otilde;es de extin&ccedil;&atilde;o e iniciou o S&eacute;culo XXI<br />

atendendo e possuindo todas as habilidades necess&aacute;rias para se consolidar no mercado<br />

globalizado. Todas as conquistas resultaram de muita luta e a&ccedil;&otilde;es em prol do respeito e<br />

reconhecimento da profiss&atilde;o. Por interm&eacute;dio dessa luta e da atua&ccedil;&atilde;o da classe secretarial a<br />

profiss&atilde;o foi Regulamentada em 30/09/1985 pela LEI n&ordm;. 7.377/85 e complementada atrav&eacute;s<br />

da LEI n&ordm;. 9.261/96, possibilitando umganho incondicional para a categoria.<br />

Com a aprova&ccedil;&atilde;o da Lei e imposi&ccedil;&otilde;es mercadol&oacute;gicas a Forma&ccedil;&atilde;o Acad&ecirc;mica se tornou<br />

obrigat&oacute;ria para a supera&ccedil;&atilde;o, atendimento e acompanhamento das constantes mudan&ccedil;as.<br />

Assim, os Cursos de Gradua&ccedil;&atilde;o em Secretariado Executivo se viram obrigados a<br />

reformularem seus curr&iacute;culos periodicamente para suprirem satisfatoriamente a demanda<br />

mercadol&oacute;gica por profissionais capacitados, flex&iacute;veis e conhecedores do todo empresarial.<br />

Diante do fato de nem todos os cursos se atentarem para as constantes mudan&ccedil;as e,<br />

consequentemente, n&atilde;o capacitarem adequadamente os futuros profissionais, a categoria se<br />

uniu e alcan&ccedil;ou em 11/03/2004 a aprova&ccedil;&atilde;o do PARECER CES/CNE 102/2004 para servir de<br />

referencial na organiza&ccedil;&atilde;o curricular pelos cursos de gradua&ccedil;&atilde;o em Secretariado visando<br />

qualidade de ensino e capacita&ccedil;&atilde;o adequada para o efetivo desempenho profissional. Tal<br />

conquista se concretizou com a aprova&ccedil;&atilde;o, em 03/06/2005, da RESOLU&Ccedil;&Atilde;O CES/CNE<br />

3/2005 que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Gradua&ccedil;&atilde;o em<br />

Secretariado Executivo.<br />

O presente trabalho surgiu do interesse em examinar as determina&ccedil;&otilde;es

...

Baixar como (para membros premium)  txt (19.5 Kb)  
Continuar por mais 8 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com