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Etica Na Educação

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Por:   •  28/8/2014  •  362 Palavras (2 Páginas)  •  211 Visualizações

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Definição do conceito valor

O estudo da problemática dos valores é muitas vezes denominado

de axiologia, que é um termo derivado do grego axia e que significa “va986

Educação e valores no mundo contemporâneo

Educ. Soc., Campinas, vol. 26, n. 92, p. 983-1011, Especial - Out. 2005

Disponível em <http://www.cedes.unicamp.br>

lor”. Num trabalho de natureza filosófica sobre valores é conveniente, antes

de tudo, esclarecer, pelo menos em termos gerais, o sentido do conceito

de valor, apontando também algumas das dificuldades que lhe são

inerentes. De início, podemos adiantar que não há um só, mas muitos

sentidos para o termo valor como veremos a seguir, assim enunciados por

André Lalande (1999) no seu Vocabulário técnico e crítico da Filosofia.

a) característica das coisas que consiste em serem elas mais ou menos

estimadas ou desejadas por um sujeito ou, mais comumente,

por um grupo de sujeitos determinados. Este é um significado

subjetivo.

b) Característica das coisas que consiste em merecerem elas maior

ou menor estima. Este é um significado objetivo.

c) Característica das coisas que consiste em elas satisfazerem um

certo fim. Trata-se do caráter objetivo/hipotético.

d) Característica de coisas que consiste no fato de, em determinado

grupo social e em determinado momento, serem trocadas

por uma quantidade determinada de uma mercadoria tomada

como unidade.

e) Preço que se estima do ponto de vista normativo deva ser pago

por um determinado objeto ou serviço (justo valor).

f ) A significação não só literal, mas efetiva e implícita que possuem

uma palavra ou expressão (Lalande, 1999, verbete ‘valores’).

Para se ter uma noção do desenvolvimento histórico da concepção

de valor e de seus diferentes significados é útil recorrer também ao Dicionário

de Filosofia de Nicola Abbagnano (1970). Desde a Antiguidade, o

termo foi usado para designar a utilidade ou o preço de bens materiais

ou o mérito de pessoas. Este significado não tem valor filosófico porque

não gerou problemas filosóficos. O uso filosófico só começa quando o seu

significado é generalizado para qualquer objeto de preferência ou de escolha.

Isto

...

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