FUNCIONALISMO
Trabalho Universitário: FUNCIONALISMO. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: hemogine • 8/4/2014 • 422 Palavras (2 Páginas) • 1.127 Visualizações
Atividade de Portfólio
Responda as seguintes questões sobre o Funcionalismo linguístico.
1. Que concepção de língua assumem as teorias funcionalistas?
Uma concepção de que a função é um elemento essencial à linguagem. Para eles, a língua deve ser entendida como um sistema funcional, no sentido de que é utilizada para um determinado fim. Caracteriza-se pela concepção da língua como um instrumento de comunicação, que, como tal, não pode ser analisada como um objeto autônomo, mas como uma estrutura maleável, sujeita a pressões oriundas das diferentes situações comunicativas, que ajudam a determinar sua estrutura gramatical.
2. Qual a relação entre gramática e cognição?
A tendência dos estudos funcionalistas, que, via de regra, conduzem a resultados enganosos. Enfatiza a dicotomia reducionista indução x dedução, que polariza, limita e deturpa, e propõe um terceiro viés metodológico - a intuição, ou analogia como um componente a quebrar a dualidade referida. Como estratégia de equilíbrio dos estudos funcionalistas, Givón propõe a rejeição ao autoritarismo estrito das correntes linguísticas e a adoção da diversidade teórica e metodológica.
3. Por que o reconhecimento de que o usuário de uma língua tem outras capacidades além da capacidade linguística (epistêmica, lógica, perceptual e social) é importante para a descrição e análise da expressão linguística?
É importante por que a gramática internalizada, ou seja, conjunto de regras que o falante domina é a língua em situações de uso pelo falante: são conhecimentos/usos linguísticos dos falantes, com regras implícitas (sem que se tenha consciência delas, muitas vezes) e esse fato deve ser considerado para uma análise linguística. O mais apropriado seria se basear no seu real da língua e não fragmentá-la como objeto de pesquisa. Segundo alguns autores funcionalistas da Escola Linguística de Praga. A competência é individual, adquirida desde a infância. Já a atuação é a esta manifestação desta habilidade.
4. O que significa dizer: Gramática é uma codificação das opções que produzem sentido?
Por que antes mesmo de um usuário da língua observar regras gramáticais impostas ele faz escolhas, ou seja, uma gramática de escolhas predomina antes de uma gramática de regras. As escolhas dos falantes, apesar de serem baseadas em possibilidades codificadas no sistema não são automaticamente determinadas por este.
5. Como se caracteriza a relação entre Sintaxe, Semântica e Pragmática no paradigma funcionalista?
Caracteriza-se como uma análise conjunta, ou seja, levando-se em conta os aspectos semânticos, sintáticos e pragmáticos observando o significado sempre dentro de um contexto. A gramática funcional integra a teoria de que a linguagem é um instrumento de comunicação e interação social e essa análise deve ser feita no nível comunicativo.
Referências:
http://www.solar.virtual.ufc.br/
http://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/gramaticas-normativa-descritiva-e-internalizada.htm
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