Individual

Pergunta 1

Diante do título “O porco passado a limpo”, que estratégia de leitura podemos realizar?

a.

O título remete o leitor a outro título da literatura brasileira.

b.

O leitor levanta as informações principais do texto.

c.

Há uma revisão do conteúdo do texto por parte do leitor.

d.

O leitor compreendeu o texto.

e.

O leitor levanta hipóteses sobre o assunto do texto.

1 pontos

Pergunta 2

Na situação acadêmica, constitui-se um sistema de gêneros, exceto por:

a.

anotações, fichamentos de leituras e palestras.

b.

editoriais, notícias, cartas do leitor.

c.

respostas de provas, questionamentos e comentários.

d.

e-mails, relatórios, resenhas.

e.

monografias, dissertações, teses.

1 pontos

Pergunta 3

Um dos conhecimentos exigidos do leitor é o linguístico. Ou seja, o leitor precisa conhecer a língua em que o texto foi falado ou escrito. Vejamos as três situações de uso da língua:

I. “D. Maria é muito religiosa.”

II. “D. Maria é muito carola.”

III. “D. Maria é muito papa-hóstia.”

Agora, assinale a alternativa que melhor interpreta os textos:

a.

O leitor não pode determinar a intenção dos autores dos textos I, II e III.

b.

As palavras “carola” e “papa-hóstia” têm caráter irônico e negativo.

c.

Existe neutralidade por parte dos autores que não manifestam um posicionamento diante do mundo.

d.

Pela seleção lexical, o termo “religiosa” é carregado de ideologia negativa em comparação aos termos “carola” e “papa-hóstia”.

e.

As palavras de uma língua, tais como “religiosa”, “carola” e “papa-hóstia”, são totalmente neutras, sem induzir a uma opinião.

1 pontos

Pergunta 4

Que argumento não poderia ser apresentado frente ao pressuposto: “A imprensa não pode ser leviana quando denuncia casos de corrupção”?

a.

A denúncia da imprensa é o instrumento mais importante de que dispõe a democracia para combater a corrupção e saber o que acontece por trás dos bastidores.

b.

A sociedade precisa ter acesso a fatos que a convençam.

c.

A corrupção não pode tornar-se uma distração para os brasileiros como acontece com as histórias contadas em As mil e uma noites.

d.

A imprensa deve apresentar a denúncia com o máximo possível de provas.

e.

As denúncias precisam ser apresentadas como qualquer outro noticiário: com imparcialidade e sem suscitar reflexão nos leitores/expectadores.

1 pontos

Pergunta 5

O leitor proficiente é aquele que consegue interpretar o texto e interferir nele. Assim, entre as características desse tipo de leitor, não faz parte de suas atribuições:

a.

fazer inferência.

b.

observar as entrelinhas.

c.

apenas repetir informações contidas no texto.

d.

perceber as intenções do autor.

e.

mediar o texto com o convívio social concreto.

1 pontos

Pergunta 6

A leitura ativa conhecimentos prévios e leva o leitor a formular hipóteses. Assim, antes da leitura propriamente dita, o leitor formula hipóteses sobre:

I. o título da obra a ser lida.

II. a capa e a contracapa.

III.