Leitura e produção de texto

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP

CURSO DE LETRAS, LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS

ANA ROUSE GOMES DE ARAUJO – RA 382741

CATIENE LIMA DO CARMO – RA: 377371

ELDA LEITE DOS SANTOS SIMAS – RA: 354490

MARUZA ALEXANDRA ARAUJO LIMA – RA: 377233

MESSIAS PEREIRA DOS SANTOS SILVA JÚNIOR – RA: 357625

JUCILENE DA SILVA BORGES – RA: 354609

O MUNDO DA LEITURA: DESCOBRINDO A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER

FEIRA DE SANTANA, BA

2012

ANA ROUSE GOMES DE ARAUJO – RA 382741

CATIENE LIMA DO CARMO – RA: 377371

ELDA LEITE DOS SANTOS SIMAS – RA: 354490

MARUZA ALEXANDRA ARAUJO LIMA – RA: 377233

MESSIAS PEREIRA DOS SANTOS SILVA JÚNIOR – RA: 357625

JUCILENE DA SILVA BORGES – RA: 354609

O MUNDO DA LEITURA: DESCOBRINDO A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER

Texto Dissertativo apresentado à Universidade Anhanguera - Uniderp, enquanto avaliação parcial da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob a orientação do Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner.  

FEIRA DE SANTANA, BA

2012

RESUMO

ARAUJO, Ana Rouse Gomes de; BORGES, Jucilene da Silva; CARMO, Catiene Lima do; JÚNIOR, Messias Pereira dos Santos Silva; LIMA, Maruza Alexandra Araujo; SIMAS, Elda Leite dos Santos. O MUNDO DA LEITURA: descobrindo a importância do ato de ler. Feira de Santana, BA. 2012. 17 p. Dissertação. Universidade Anhanguera - Uniderp.

Num mundo de inúmeras palavras, o homem utiliza diversas estratégias de leitura para apreender e compreender os sentidos. Textos se caracterizam por focos. Gêneros nascem a cada dia. A leitura e a escrita são vistas como práticas de experiência. Nesta perspectiva, o estudo tem por objetivo não apenas ressaltar o poder do ato de ler na vida do ser humano, mas discutir o seu valor para com a sua formação social, cognitiva e intelectual. Sob o ponto de vista de alguns teóricos, procurou-se argumentar em concordância com as suas ideias, associando-as às do grupo. E mesmo sendo um texto argumentativo, a linguagem, em alguns momentos, assume tom poético; um tanto subjetiva, porém, de forma objetiva. Assim, buscou-se criar, inovar e construir, por ser esse o papel que a leitura propicia à humanidade.

PALAVRAS CHAVES: O mundo da leitura; apreensão e compreensão; focos textuais; estratégias de leitura; produção de sentidos; gêneros literários; leitura e escrita: uma prática de experiência.

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ABSTRACT

ARAUJO, Ana Rouse Gomes de; BORGES, Jucilene da Silva; CARMO, Catiene Lima do; JÚNIOR, Messias Pereira dos Santos Silva; LIMA, Maruza Alexandra Araujo; SIMAS, Elda Leite dos Santos. THE WORLD OF READING: discovering the importance of the act of reading. Feira de Santana, BA. 2012. 17 p. Dissertation. Anhanguera University - Uniderp.

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In a world of many words, man has used various reading strategies to comprehend and understand the directions. Texts are characterized by outbreaks. Genres are born every day. Reading and writing are seen as practical experience. In this perspective, the study aims to highlight not only the power of the act of reading in the lives of human beings, but to discuss its value to their social, cognitive and intellectual. From the point of view of some theorists, it was argued in accordance with their ideas, linking them to the group. And even being a argumentative text, the language, at times, assumes poetic tone, somewhat subjective, but objectively. Thus, we sought to create, innovate and build, because it is the role that reading provides to humanity.

KEYWORDS: The world of reading, understanding and comprehension; textual foci, reading strategies, meaning production; literary genres, reading and writing: a practical experience.

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO --------------------------------------------------------------------------------------06

1. O MUNDO DA LEITURA________________________________________________06

1. LEITURA TEXTUAL: COMO INTERPRETÁ-LA __________________________06

1. APREENSÃO E COMPREENSÃO_________________________________________06
2. CONCEPÇÕES DE LEITURA: FOCOS TEXTUAIS___________________________07
3. ESTRATÉGIAS DE LEITURA____________________________________________07
4. LEITURA: PRODUÇÃO DE SENTIDOS____________________________________08

1. GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS PRESENTES NA REVISTA ÉPOCA_______________________________________________________________08

1. GÊNEROS TEXTUAIS: BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO SOBRE O TEMA______08
2. TIPOS DE GÊNEROS, SOB EXEMPLOS DA REVISTA ÉPOCA________________09

1. TEXTO ARGUMENTATIVO GRUPAL___________________________________13

1. LEITURA E ESCRITA: UMA PRÁTICA DE EXPERIÊNCIA___________________13

1. CONSIDERAÇÕES FINAIS_____________________________________________15

6 REFERÊNCIAS_________________________________________________________17

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1 INTRODUÇÃO

1. O MUNDO DA LEITURA

Num mundo de palavras e letras, os seres humanos são instigados a compreender a sociedade que lhes cerca. Escrevem e compõem suas próprias histórias, através do que absorvem pela vida afora. Lêem para se transformar, transformando suas realidades. Inventam, criam, inovam, à medida que conhecem e descobrem algo novo.

        Todos os dias nascem novos textos, novos gêneros e novas formas de se comunicar. A humanidade se encontra em caminhada constante. O atual reescreve o antigo. A modernização depende do passado, “fonte de conhecimento inesgotável”. E o homem, sempre a procura, tenta encontrar seu espaço e firmar sua identidade como ser.

        Antes de aprender a ler, já se sabe o que dizer. Lê-se sem saber. E, de repente, surgem palavras, símbolos, pontuações e definições. Com isso, aprende-se a transcrever o pensamento, organizando-o em frases, parágrafos e margens. Dão-se opiniões, argumentações e normas de instruções, para serem aceitas ou não.