Monografia

UNIP-Universidade Paulista

Campus Paraíso

Ricardo Cassiano

COESÃO E COERÊNCIA:

ANÁLISE DO CONTO POPULAR BRASILEIRO “A BELA E A FERA” SOB A ÓTICA DA LINGUÍSTICA TEXTUAL

Especialização Lato Sensu em Língua Portuguesa e Literatura

São Paulo – 2014

Universidade Paulista[pic 1]

Campus Paraíso

Pós-Graduação Lato Sensu

Curso: Língua Portuguesa e Literatura

Coesão e Coerência:

Análise do conto popular brasileiro “A Bela e a Fera” sob a ótica da Linguística Textual

Ricardo Cassiano 930436-4

São Paulo - SP

2014

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Ricardo Cassiano

Coesão e Coerência:

Análise do conto popular brasileiro “A Bela e a Fera” sob a ótica da Linguística Textual

Monografia de Conclusão Curso de Pós-Graduação Lato Sensu-Língua Portuguesa e Literatura, apresentado à comissão julgadora da UNIP - Campus Paraíso.

Professor Orientador: ____________________

São Paulo - SP

2014

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Ricardo Cassiano

Coesão e Coerência:

Análise do conto popular brasileiro “A Bela e a Fera” sob a ótica da Linguística Textual

Monografia de Conclusão Curso de Pós-Graduação Lato Sensu-Língua Portuguesa e Literatura, apresentado à comissão julgadora da UNIP - Campus Paraíso.

Aprovado em ___ de __________ de 2014.

BANCA EXAMINADORA

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Nome com titulação e instituição

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Nome com titulação e instituição

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Nome com titulação (orientador)

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Agradecimentos

Agradeço à minha família, pelo carinho;

Agradeço à Instituição UNIP, pelas diretrizes;

Agradeço aos meus colegas de turma, pelas reflexões.

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"As canções, os relatos e os contos populares pintam em poucas palavras o que a literatura se limita a amplificar e a disfarçar."

- George Sand

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Resumo

Esta pesquisa tem por objetivo identificar os usos dos elementos de coesão e coerência na construção de sentidos do conto popular brasileiro "A Bela e a Fera" e analisar seus efeitos de sentido de forma a apreender a microestrutura textual bem como a macroestrutura textual do conto. Esta pesquisa tem por tema a coesão e a coerência textuais, sob a luz da Linguística Textual, do conto popular brasileiro "A Bela e a Fera". Para subsidiar e sustentar suas discussões, este instrumento apoia-se nos teóricos Ingedore Villaça Koch, que discute a coesão e coerência, e Maria Flora Guimarães, que explana sobre os contos populares.  Os conceitos de texto, processamento textual, tema e rema, coesão e coerência e conto popular são elucidados para a melhor apreensão sobre a análise no conto exposto.

Palavras-chave: Linguística Textual; Coesão Textual; Coerência Textual; Construção de Sentido e Conto Popular.

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Abstract

This research aims to identify the uses of the elements of cohesion and coherence in the construction of meanings of the Brazilian folktale "A Bela e a Fera" and to analyze its effects of meaning in order to understand the textual microstructure and textual macrostructure of the tale. This research has as its theme the textual cohesion and coherence in light of Textual Linguistic, in the Brazilian folktale "A Bela e a Fera." To support and sustain its discussions, this instrument is based on theoretical Ingedore Villaça Koch, who discusses the cohesion and coherence, and Flora Maria Guimarães, which explains about folktales. The concepts of text, textual processing, tema and rema, cohesion and coherence and folktale are elucidated for a better understanding over the analysis on the above tale.

Keywords: Textual Linguistic, Textual Cohesion, Textual Coherence, Construction of Meanings and Folktale.

Lista de Ilustrações

Figura 1: O Mercador e a Fera / página 45

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Sumário

Introdução..............................................................................................................12

Capítulo 1 - Fundamentação Teórica....................................................................14

1.1 - Linguística Textual..............................................................................14

1. - Texto....................................................................................14
2. - Atividade de Produção Textual...........................................15
3. - Processamento Textual.......................................................16
4. - Tema e Rema......................................................................17
5. - Coesão Textual....................................................................18

1. - Mecanismos de Coesão......................................19

1. - Coerência Textual................................................................22

1. - Mecanismos de Coerência...................................23

        

Capítulo 2 - Contexto Metodológico........................................................................26