O conceito de texto e fala

Conteúdos

Conceito de texto e de discurso. Fatores de textualidade: intencionalidade, aceitabilidade,

situacionalidade, intertextualidade e informatividade. Coerência. Coesão: referencial e sequencial.

Subsídios gramaticais: crase, colocação dos pronomes pessoais oblíquos átonos, pontuação

(uso da vírgula), concordância verbal, concordância nominal.

4ª semana

Problematização

A comunicação é uma realidade entre os humanos e entre animais? Como se realiza a

comunicação humana? O que você entende por funções da linguagem?

Orientações gerais

Como você pode perceber pela "problematização", nesta quarta semana, você não fará

leitura de nova unidade. Você deverá rever as unidades estudadas na primeira, segunda e terceira

semanas.

O que preciso estudar?

ZAMPRONEO, S.; ALEIXO, F. Língua Portguesa. Batatais: Claretiano, 2014. Unidade 2 (Confira

no material de apoio).

O que preciso fazer?

Descrição da atividade.

Leia o texto e faça o que se pede.

Bom conselho

Ouça um bom conselho

Que eu lhe dou de graça

Inútil dormir que a dor não passa

Espere sentado

Ou você se cansa

Está provado, quem espera nunca alcança

Venha, meu amigo

Deixe esse regaço

Brinque com meu fogo

Venha se queimar

Faça como eu digo

Faça como eu faço

Aja duas vezes antes de pensar

Corro atrás do tempo

Vim de não sei onde

Devagar é que não se vai longe

Eu semeio o vento

Na minha cidade

Vou pra rua e bebo a tempestade (BUARQUE, 2011).

a) Identifique, no texto, os seguintes elementos da comunicação:

• Emissor: É o autor do texto, no caso, Chico Buarque.

• Receptor: É a pessoa que lê a mensagem da pessoa que emite. Neste caso, sou eu.

• Código: É o sistema linguístico utilizado para produzir a mensagem. Nesse texto foi utilizada a língua portuguesa.

b) Responda: qual a função da linguagem