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OS TIPOS DE SUJEITO E PREDICADO

Por:   •  5/6/2020  •  Projeto de pesquisa  •  303 Palavras (2 Páginas)  •  513 Visualizações

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          CENTRO UNIVERSITÁRIO “BARÃO DE MAUÁ”[pic 1]

TIPOS DE SUJEITO E PREDICADO

MARINA HELENA FALCÃO DA SILVA SOUZA

RIBEIRÃO PRETO – SP

2016


          CENTRO UNIVERSITÁRIO “BARÃO DE MAUÁ”[pic 2]

PLANO DE AULA

DISCIPLINA: Prática de Ensino de Língua Portuguesa

PROFESSOR: Marina Helena Falcão da Silva Souza                           

 DATA: 21 de novembro de 2016

TEMA: Termos essenciais da oração: sujeito e predicado

ANO ESCOLAR: 7° ano do Ensino Fundamental II

OBJETIVOS: Ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de diferenciar sujeito e predicado, além de saber classificar os tipos de predicado.

JUSTIFICATIVA: Sabendo da importância e do papel da linguagem, o sujeito e predicado auxiliam o aluno a construir orações com concordância verbal, a usar adequadamente a vírgula, ordem da oração e o efeito de sentido ao usar a ordem direta e inversa das orações.

PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS:

- Conteúdos: Serão trabalhados sujeito e predicado que compõem os termos essenciais da oração.

- Técnicas: aula expositiva e atividade em formato de dinâmica entre os alunos.

- Recursos: Projetor, computador, cartolina, canetas hidrográficas, bexigas, palito de dente e fita adesiva.

DESENVOLVIMENTO: A aula se iniciará com uma dinâmica em que os alunos, separados em dois grupos, deverão estourar bexigas a fim de encontrar trechos de frases e montá-las na lousa. Em seguida, o conteúdo será explicado detalhadamente e, para exemplificar cada tópico, serão utilizados trechos de músicas do compositor Chico Buarque, com a finalidade de expor o aluno a diferentes clássicos da música brasileira.

AVALIAÇÃO: os alunos serão avaliados dentro da atividade em forma de dinâmica.

REFERÊNCIAS: CIPRO NETO, Pasquale; INFANTES, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. 3. ed. São Paulo: Scipione, 2008.

PATROCÍNIO, Mauro Ferreira do.  Aprendendo a praticar gramática. São Paulo: FTD, 2011.

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