PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO: Conservação E Devolução.

ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE

CURSO A DISTÂNCIA “ FORMAÇÃO PELA ESCOLA”

MÓDULO: COMPETENCIAS BÁSICAS

PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO: Conservação e devolução.

COMPONENTES

1. Alixandrina Rodrigues da Fonseca neta

2. Maria Luciene Gomes de Paiva

3. Maria Poliana da Costa Alves

Tutora: Clédina Mafaldo de A. Fernandes.

1. INTRODUÇÃO:

O Programa Nacional do Livro Didático – PNLD prevê que a durabilidade dos livros seja de três anos. O livro será repassado ao aluno para uso, durante o período letivo, a título de cessão temporária, sendo que o aluno, pai ou responsável se obriga a devolvê-lo ao final de cada ano letivo. Para que esta durabilidade se efetive ressalta-se a necessidade, por meio da direção, da coordenação e dos professores, do desenvolvimento de ações que estimulem a conservação e a devolução, conscientizando e envolvendo alunos, pais e comunidade escolar para garantir que os livros sejam conservados e assim possam ser devolvidos em bom estado no final do ano letivo e para que não haja falta de livros nos anos seguintes para os alunos que precisarão utilizá-los.

2. SUJEITOS:

• Aluno do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental e EJA;

• Professores de escolas do município das esferas estaduais e municipais;

• Gestores;

• Membros da Comunidade escolar;

• Secretária Municipal de Educação

• Pais e comunidade;

• Representantes da comunidade.

3. SITUAÇÃO PROBLEMA:

Após pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos Livros disponibilizados pelo (PNLD )- observou-se que ainda há resistência quanto à conservação e devolução dos livros utilizados. Seja quanto ao livro didático, dicionários, livros de literatura ou periódicos. É importante ressaltar que a maioria das respostas converge para a dificuldade em conscientizar os alunos de que o uso do livro não desobriga da responsabilidade em conservar o material que será de propriedade coletiva. Portanto, mesmo que haja a distribuição pelo MEC e a qualidade do material cuidadosamente escolhido pelos professores é preciso tomar medidas para que estes livros sejam utilizados durante os três anos conforme proposta do Programa. Diante deste problema surgem indagações que precisam ser respondidas:

_ Como cuidar do Livro Didático para que tenha possibilide de uso durante 3 anos?

_ O que fazer para que tenha garantia da devolução do livro didático ao final do ano letivo em perfeito estado de conservação?

4. OBJETIVOS:

Geral:

 Reconhecer o livro didático como um bem público, que deve ser conservado e devolvido ao final do ano letivo, bem como, quando o aluno for transferido de uma escola para outra, possibilitando o seu uso posteriormente para outros educandos.

Específicos:

 Mostrar toda a comunidade escolar o valor do livro didático, indispensável à compreensão das semelhanças e diferenças, permanências e transformações no modo de vida social, cultural, política e econômica de sua região, de sua comunidade.

 Definir o dia da entrega e encanamento do livro didático.

 Definir o dia da devolução do livro didático.