Resenha PCC 1º semestre - UNIP
Por: Helder Silva Alves • 24/5/2022 • Resenha • 336 Palavras (2 Páginas) • 276 Visualizações
Resenha PCC – 1º semestre
Helder da Silva Alves Souza[1]*
ARAKI, Denis; CARBONE, Patrícia Oliva. Esporte e educação: saúde e cidadania na escola. 8º ano. Esporte e ciência. João Pessoa: JC, 2015
A proposta da unidade no que concerne a relação entre nutrição e esporte é das mais excelentes. O desportista não pode prescindir de uma boa alimentação para o exercício de uma atividade física. A descrição dos nutrientes e alimentos são didáticos e proporcionam uma boa compreensão para o leigo e os iniciantes no assunto.
Contudo, a unidade traz algumas questões a serem levadas em consideração. Primeiro, durante a unidade são dispostos muitos artigos de revistas extensos que quebram o fluxo do texto demasiadamente. Penso que a melhor proposta seria lança-los no fim da unidade ou como anexo no final do livro. Senti falta da orientação sobreo os malefícios que alguns alimentos, como o sal e o açúcar, se usados em excesso, podem trazer. Acredito que deva ser relevante tão quanto os artigos que foram dispostos durante a unidade. Ao fim da área de nutrição não houve nenhuma orientação sobre a necessidade de procurar um nutricionista e também um médico para realizar exames e saber se está apto a realização da atividade física. Por fim, acredito que o esporte selecionado não se insere em nosso contexto: o país do futebol. Limitando apenas a um conhecimento intelectual sobre a história e suas regras. O Brasil tem muitos esportes, mesmo que outros países também, que poderiam ter sido inseridos e trariam um caráter mais prático.
Minha proposta seria reduzir ou retirar completamente os artigos inseridos no meio da unidade e coloca-los como anexo do livro. Também, inseriria outro esporte que se encaixe com o contexto do país e pudesse ser praticado mesmo que de forma não profissional. Acrescentaria a orientação para buscar um profissional da saúde para a realização de exames assim como um nutricionista para que elabore de acordo com cada tipo de pessoa um cronograma alimentar específico
[1]* Graduando no Curso de Licenciatura em Letras Português pela Universidade Paulista (UNIP).
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