Variação Linguística Aula Tema 4
Casos: Variação Linguística Aula Tema 4. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Aurea1 • 10/9/2014 • 1.073 Palavras (5 Páginas) • 486 Visualizações
Iniciado em quarta, 10 setembro 2014, 18:38
Completado em quarta, 10 setembro 2014, 18:41
Tempo empregado 3 minutos 18 segundos
Notas 6/6
Nota 1 de um máximo de 1(100%)
Question 1
Notas: 1
Em nosso livro-texto, encontramos a afirmação que Pasquale Cipro Neto expressou em uma entrevista, de que “no cômputo geral, o carioca é o que se expressa melhor sob a ótica da norma culta” (apud Bagno, p. 65). A respeito dessa afirmação, podemos concluir que:
Escolher uma resposta.
a. É uma constatação verdadeira, baseada no fato de que os cariocas pronunciam o “s” em final de sílaba como os portugueses, portanto, corretamente.
b. Não tem relação com o mito linguístico número 5, uma vez que não menciona o Maranhão, e sim o Rio De Janeiro, quando fala dos “cariocas”.
c. Contribui positivamente, pois desconstrói o mito linguístico número 5, de que o lugar no Brasil onde melhor se fala o português é o Maranhão.
d. Embora negue o mito linguístico número 5, reforça seu argumento de base, pois afirma que há um estado em que se fala o português melhor que nos outros. Correto
e. Não se relaciona a nenhum mito linguístico, pois Pasquale apenas diz que o carioca, de forma geral, se expressa melhor que os outros brasileiros.
Resposta correta: Embora negue o mito linguístico número 5, reforça seu argumento de base, pois afirma que há um estado em que se fala o português melhor que nos outros.
Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Essa resposta é correta, pois não importa se o português considerado “o melhor” é o do Maranhão ou o do Rio de Janeiro, a premissa é a mesma e continua errada, pois não há uma variedade regional melhor que as outras.
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 2
Notas: 1
O mito linguístico número 6 afirma que “o certo é falar assim porque se escreve assim”. Trata-se de um mito, porque:
Escolher uma resposta.
a. A escrita é muito superior à fala, pois a escrita segue as regras da gramática, já a fala é livre e espontânea.
b. A escrita é uma tentativa de representação da fala, ela não é a fala, que segue regras, em parte, diferentes. Correto
c. A fala não precisa de regras, porque o importante é se comunicar. Já na escrita, as regras são rígidas.
d. A fala deveria seguir as regras da escrita, mas é um mito achar que podemos controlar a língua falada.
e. A escrita é mais correta que a fala e, por isso, nunca será possível igualar as duas modalidades.
Resposta correta: A escrita é uma tentativa de representação da fala, ela não é a fala, que segue regras, em parte, diferentes.
Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Essa resposta é correta, pois escrita e fala seguem regras diferentes e, se analisarmos a língua toda apenas pelo ponto de vista da escrita, não perceberemos o fenômeno linguístico em toda a sua
riqueza.
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 3
Notas: 1
Com relação à representação ortográfica, Marcos Bagno alerta que nem sempre as palavras seguem uma lógica coerente, pois seguem motivações etimológicas e políticas, além das motivações linguísticas. Os seguintes pares de palavras exemplificam essa incoerência ortográfica, com exceção de:
Escolher uma resposta.
a. Ver – vir Correto
b. Erva – herbívoro
c. Coração - cordial
d. Estranho – extraordinário
e. Órfão – declaram
Resposta correta: ver – vir
Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Essa resposta é correta, afinal esse é o único par em que não há uma incoerência ortográfica. Há um verbo irregular, portanto, de certo modo “incoerente” à lógica da conjugação verbal, mas essa incoerência não é ortográfica.
Correto
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Question 4
Notas: 1
O mito linguístico número 7 diz que “é preciso saber gramática para falar e escrever bem”. Este mito é prejudicial ao ensino porque:
Escolher uma resposta.
a. Para falar bem não basta saber gramática, é preciso treinamento fonoaudiológico também.
b. Os professores em geral não sabem gramática, então ensinam conceitos errados a seus alunos.
c. Não há nenhuma evidência de que saber gramática amplie as competências linguísticas. Correto
d. Transforma as aulas de língua materna em um momento chato e monótono, em
vez
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