A Criatividade E As Habilidades Manuais

[pic 1]	PLANO DE AULA
Estagiário (a): Diandra Roberta Moro Sandri
Disciplina lecionada: Estagio	Série: Pré II
Carga Horária: 30 horas	Nº Aulas Semanais:
Turno: Manhã	Ano: 2024

1. TEMA:

Estações do ano

1. OBJETIVOS

                Desenvolver a criatividade e as habilidades manuais, pintar, recortar, colar, brincar e conhecer as estações do ano.

1. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Referências: Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

Campos de experiências: relacionar números as suas respectivas quantidades e expressar ideias desejos e sentimentos sobre suas vivencias, por meio da linguagem oral e escrita.

Tema: Musica “As quatro estações do ano” e a música “cai neve cai”

Faixa etária: 5 anos

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:

Centrais: (EI03ETO7) Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.

Transversais: (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.

1. METODOLOGIA DE ENSINO

Durante essas aulas serão realizadas diversas atividades relacionadas com o Tema proposto.

        - Serão apresentados por meio de imagens (cartazes, colagens e decoração da escola) e música.

        - Estimulando a memória visual será verificado se os alunos prestaram atenção no vídeo com a música, e nos cartazes que será apresentado a eles.

        - Em seguida serão realizadas atividades de confecção, pinturas, colagens, etc. será feito um globo de neve e atividades sobre as vogais que tem nós nomes das estações.

        - Algumas atividades serão realizadas de forma coletiva e outras de forma individual com interação professor-criança-criança.

1. RECURSOS DIDÁTICOS

                

                Os matérias utilizados foram palitos, cartolina, folhas sulfites, imagens, giz, lápis de cor, tesoura, tv, fita durex, copos descartáveis, canudos.

1. AVALIAÇÃO

As avaliações serão feita por meio de observação durante as atividades e também terá atividades para verificação de fixação de aprendizado.  

1. BIBLIOGRAFIA