Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 1 - 30
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" Tecnologias de Informação e Comunicação”
Pedagogia “Tecnologias de Informação e Comunicação” ________________ “A Dificuldade dos Docentes com as Tecnologias de Informação e Comunicação” SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................1 2. A DIFICULDADE DOS DOCENTES COM AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO...............................................2 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................5 4. ENTREVISTA........................................................................................8 4.1 Escola Entrevistada............................................................9 5. BIBLIOGRAFIA....................................................................................11 1. INTRODUÇÃO Neste segundo semestre de 2014, desenvolvemos APS relacionada ao curso de Pedagogia. Tendo como base a disciplina de TIC’s abordaremos o seguinte tema: A DIFICULDADE DOS DOCENTES COM A TECNOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.104 Palavras / 13 PáginasData: 18/9/2015 -
"EDUCAÇÃO PARA A AUTONOMIA" OFERTA DE POLÍTICA PEDAGÓGICA
PREFEITURA MUNICIPAL DE GRAJAÚ – MA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL LOSÉ RODRIGUES DA COSTA “EDUCANDO PARA A AUTONOMIA” PROPOSTA POLÍTICA PEDAGÓGICA GRAJAÚ-MA 2012 APRESENTAÇÃO O Projeto Político Pedagógico – PPP, é uma construção coletiva a partir de demandas reais apontados por professores, alunos, pais, diretores e comunidade em geral. Nesse processo, a escola constrói autonomia e ganha segurança para alcançar seus objetivos para enfrentar os desafios postos pela sociedade. Portanto, o Projeto Político
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.014 Palavras / 9 PáginasData: 3/9/2014 -
(Gestão Escolar e Ambientes Não Escolares
CRONOGRAMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV (Gestão Escolar e Ambientes Não Escolares) FICHA INDIVIDUAL Nome do Aluno: Viviane Pedrozo Fonseca R.A.:5824165420Telefone de Contato: ( 019 ) 98393-3135 Curso: Pedagogia Sem.: 7º Atividade Discriminação Créditos 1. Atividade de orientação e discussão do estágio 08 2. Apresentação do estagiário na Unidade Escolar. 03 3. Conhecimento do perfil da comunidade escolar. 03 4. Elaboração da rotina diária do diretor de escola. 03 5. Conhecimento de documentos escolares. 03 6.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.136 Palavras / 25 PáginasData: 30/4/2015 -
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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental Avaliação a Distância 1 Disciplina: Língua Portuguesa 2 Nome: Fatima Cardoso Questão 1 ( 3 pts: 1 ponto cada). Na aula 4, temos a seguinte definição de ideologia: "um conjunto de ideias, princípios, valores que refletem uma visão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2015 -
- Estágio Curricular Obrigatório Anos Iniciais do Ensino Fundamental
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 9 3 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 11 4 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 13 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 15 6 PLANOS DE AULA 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 REFERÊNCIAS 22 INTRODUÇÃO O objetivo do estágio é completar a formação do aluno proporcionando uma experiência acadêmica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.967 Palavras / 12 PáginasData: 16/8/2021 -
- Quem sou eu e onde Estou?
1º dia de aula- Quem sou eu e onde Estou? * Acolhimento: Enfeitar a sala de aula enfeitada de desenhos infantis e algumas bolas. * Boas vindas: Colocar sobre uma mesa mine hot-dogs, refrigerante e docinhos. * Apresentação: Serão estrategicamente selecionados animais como: Cachorro, cobras, leão, vaca, porco, elefante, macaco, urubu, gambá, papagaio e etc. Usando de preferência fantoches e fundo musical de sons dos bichos. * Desenvolvimentos: Façam circulo e sentem no chão. Logo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2016 -
-NEGÓCIO: CAMINHO PARA UM FUTURO
C:\Users\Familia\Documents\un25111111111.jpg UNIVERSIDADE DE UBERABA VANESSA RODRIGUES LOPES DONDONI PLANO ESTRATEGICO PESSOAL ( P.E.P) NOVA VENÉCIA-ES 2016 NOME: VANESSA RODRIGUES LOPES DONDONI TURMA: 07 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROFESSOR: RENER CLEMENTINO DE BRITO -NEGÓCIO: CAMINHO PARA UM FUTURO Reiniciei os estudos em 17 fevereiros 2012 com o objetivo de concluir ensino médio, e resolvir não parar por ali, começei o curso de pedagogia em 2013 e irei terminar em julho de 2017; pretendo dar continuidade nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2016 -
. A avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições
INSTITUTO FEDERAL DO TOCANTINS Campus: Porto Nacional Professora: Kênya Maria Acadêmico: Marcelo Coelho Costa HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediação, 2001. LUCKESI, C. A avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. 21. ed. São Paulo: Cortez, 2010. O livro “Avaliação da aprendizagem escolar” de Cipriano C. Luckesi trata-se de um conjunto de artigos publicados pelo autor em seu trabalho com a temática. E define bem a diferença entre avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.495 Palavras / 6 PáginasData: 19/3/2017 -
1. Por que a leitura é uma experiência única, individual.
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura NOME Alessandra Bonfim Beserra RA 6814015804 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Elizabeth Marinho Gomes da Silva. Anhanguera Educacional 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2015 -
10 anos de LDB
A LDB: primogênita do plano decenal de educação para todos A elaboração da LDB não pode ser pensada isoladamente sem princípios e diretrizes influenciados pelas agências internacionais, como a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), O Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), o Banco Mundial e o Banco Interamericano de Desenvolvimento, que convocaram a realização da Conferência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2015 -
10 planos de aula para educação infantil
DATA DE APLICAÇÃO: 08/09/2017 ESCOLA: Escola Municipal Júlio César de Lacerda INTEGRANTES DA EQUIPE: Deborah DISCIPLINA: Sinais de trânsito TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Educação Infantil DURAÇÃO: 2 horas OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS Objetivo Geral: -conhecer os sinais de trânsito; -aprender os deveres de todos nós cidadãos, para garantir a segurança do trânsito. Objetivo Específico: -aprender atitudes positivas e cuidados necessários para o dia a dia no trânsito; -orientações de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.764 Palavras / 16 PáginasData: 8/11/2017 -
10.000 Antes de Cristo
Eu conheci um garoto, um garoto com uma realidade diferente da minha, cheio de marra, cheio de "poder", uma pessoa prejudicial pra minha vida. E eu me apaixonei. E eu amei ele. E eu sempre fui muito mandona, e ele nunca me fez mal, nunca me contrariou. Eu acordava durante a madrugada com ligações só pra saber se eu tava bem, e ouvir ele dizendo o quanto me amava, e fazia descrições do local onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.646 Palavras / 7 PáginasData: 5/4/2019 -
11 maneiras de ajudar a alfabetização de seu filho
ALFABETIZAÇÃO 11 maneiras de ajudar na alfabetização do seu filho Texto Juliana Bernardino Foto: Dreamstime Elementos do dia a dia, como receitas culinárias e contos infantis, também ajudam na alfabetização de uma criança Você sabia que os pais também podem ajudar na alfabetização de seus filhos? Isso mesmo! Mas não se preocupe, pois não se trata de ter de ensinar formalmente a criança a ler e a escrever, função esta do professor. Você pode, isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2014 -
18 formas para você começar um texto1
1 O parágrafo-chave: 18 formas para você começar um texto1 Ao escrever seu primeiro parágrafo, você pode fazê-lo de forma criativa. Ele deve atrair a atenção do leitor. Por isso, evite os lugares-comuns como: atualmente, hoje em dia, desde épocas remotas, o mundo de hoje, a cada dia que passa, no mundo em que vivemos, na atualidade. Listamos aqui dezoito formas de começar um texto. Elas vão das mais simples às mais complexas. 1. Uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.812 Palavras / 8 PáginasData: 27/11/2014 -
1o Semestre unopar - PortifólioInd - pedagogia - diversidade
1 INTRODUÇÃO O princípio democrático da educação para todos só se evidencia nos sistemas educacionais que se especializam em todos os alunos, não apenas em alguns deles e esta característica só está presente nas escolas inclusivas. O primeiro passo para transformar uma escola em uma escola de inclusão, é entender as necessidades de seus alunos e respeitar as diversidades. O objetivo deste artigo é propor o entendimento sobre os aspectos mais básicos sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2016 -
![1]CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS](/previews/11627/293cedcb6f437c55d89942a1352fa686.jpg "1]CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS")
1]CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia EaD Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares NOTA: 0,0 a 2,5 Professora Mestre Lucia Eugenia Pittas Martini Semestre: 3º Acadêmico (a):Sandra Regina Campara RGM: 053.10962 Atividades da Aula 07 Atenção: Copiar texto ou trabalho de outro sem dar-lhe crédito, no curso superior é plágio. Copiar trabalhos prontos para obter nota é fraude e zera a nota. Preocupa-nos porque postulamos um ensino de qualidade, estamos comprometidas com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.606 Palavras / 7 PáginasData: 28/9/2020 -
1º trabalho - Rúbia Samagaio
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO E MECATRONICA CAMPUS BA DETERMINAÇÃO DA CURVA CARACTERÍSTICA DE UM DIODO RETIFICADOR – EXPERIÊNCIA 01 Gabriel dos Santos Georgetti RGU: 11620044 Rúbia Samagaio Ferreira RGU: 11410880 Petrópolis 23/08/2017 Índice Sumário----------------------------------------------------------------------------------------- 3 Introdução-------------------------------------------------------------------------------------- 4 Parte experimental ---------------------------------------------------------------------------- 5 Sumário Foi realizado nesta experiência a determinação da curva característica V-A de um diodo retificador e o acompanhamento do comportamento tanto do diodo quanto do Resistor. Introdução Os objetivos desta experiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 5/9/2017 -
2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO
2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 A Importância do Estágio para Formação Profissional O estágio tem fundamental importância para a formação profissional, pois ao vivenciarmos esta experiência estaremos adquirindo alguns conhecimentos e práticas que serão necessárias para nossa carreira como profissionais da educação. Através deste momento de experiência podemos vivenciar situações reais que até então conheciamos somente através da teoria, é o espaço que permitirá que a teoria se concretize em prática.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2015 -
2 INTERDISCIPLINARIDADE NOS PRIMEIROS ANOS DE APRENDIZADO
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 INTERDISCIPLINARIDADE NOS PRIMEIROS ANOS DE APRENDIZADO 3 A INTERDISPLINARIDADE NO COTIDIANO DO PROF. DOS ANOS INICIAIS 4 PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR 5 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O Planejamento pedagógico possibilita ao educador fazer escolhas, de forma que se possa refletir sobre a tarefa de transformar ideias em ação, entre o dizer e o fazer, entre as pretensões e o aplicar. O planejamento configura-se como uma atividade fundamental para o trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.403 Palavras / 10 PáginasData: 1/10/2015 -
2015 Historia da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL 2015 Historia da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento Elaine Cristina Alves RA: 9493377795 NOME DO TUTOR – Profª Esp. Nelly Carla Pirassununga SP 2015 INTRODUÇÃO A história da educação é um componente sobre a história da cultura que por sua vez faz parte da história geral da educação. Visando o homem a educação para um contexto para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.838 Palavras / 8 PáginasData: 4/5/2018 -
250 as palavras mais comuns em inglês
Quem leu o post que eu falei sobre as 100 palavras mais usadas na língua inglesa pode perceber quão importante é conhecer os termos básicos do idioma ingês. Neste post veremos as 250 palavras mais comuns na língua inglesa. Quem deu esta importante dica foi o Rubens Queiroz de Almeida no site dicas-l.com.br, cujo link pode ser visto aqui. Segundo a informação no site dele, um detalhe muito importante é que na sua análise ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2013 -
250 palavras mais comuns na língua inglesa
1k de farinha 1l de leite 6 ovos 2 colher de mateigas 250 palavras mais usadas na língua inglesa é um dica útil para iniciantes do idioma inglês onde ele deverá focar nas questões mais comuns e assim ganhar tempo e vocabulário. Home » Educação Quem leu o post que eu falei sobre as 100 palavras mais usadas na língua inglesa pode perceber quão importante é conhecer os termos básicos do idioma ingês. Neste post
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2013 -
2° SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS
Relatório do 2° Seminário de Práticas Educativas O Seminário ao qual participei foi no polo do CEDERJ de Itaguaí, no dia 03 de outubro de 2015, das 8:30 horas ás 17 horas. O dia do seminário foi muito proveitoso, pois além de aprender os fundamentos do teatro e de como utilizar essas técnicas para enriquecer e dinamizar o ensino aprendizagem dos alunos em sala de aula, pudemos vivenciar tais benefícios na nossa própria turma, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 944 Palavras / 4 PáginasData: 3/8/2016 -
30 ANOS DEPOIS: GRANDEZAS E MISÉRIAS DO ENSINO NO BRASIL
FACULDADE SANTA RITA DE CÁSSIA - IFASC INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTA RITA DE CÁSSIA - ISESC 30 ANOS DEPOIS: GRANDEZAS E MISÉRIAS DO ENSINO NO BRASIL ITUMBIARA 2012 KAMILA CARDOSO RIBEIRO MARQUEZ LUDMILLA MICHELLE FLORENÇO DA SILVA PAULA ROBERTA DA SILVA ANDRADE 30 ANOS DEPOIS: GRANDEZAS E MISÉRIAS DO ENSINO NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina História da Educação no Brasil do curso de Pedagogia da UNIFASC – Faculdade Santa Rita de Cássia sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.070 Palavras / 49 PáginasData: 15/9/2015 -
4 REFERENCIAL TEÓRICO
4 REFERENCIAL TEORICO A água é o nosso bem mais precioso, e indispensável para a sobrevivência do ser humano. Através de inúmeras pesquisas, a ciência comprovou que a vida originou- se da água, e ela predomina em todos os corpos vivos. Não conseguimos imaginar a nossa vida sem água, ela está presente em praticamente tudo que envolve o nosso cotidiano, ela serve para beber, cozinhar, lavar as nossas roupas, faz parte de todo o processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2018 -
5 MITOS SOBRE O FEMINÍSMO
5 MITOS SOBRE O FEMINÍSMO Postado em 07/05/2013 Texto de Thayz Athayde A autora do texto colocou 5 mitos sobre o feminismo, neles ela destacou o que ela pensa sobre o assunto, no primeiro tema ela coloca que Feminista Odeia Sexo, ela cita um exemplo interessante, quando uma mulher está discutindo ou defendendo algo em alguma roda de conversa ou em qualquer outro lugar, sempre aparece alguma pessoa que nos dizem, isto é falta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2016 -
: AS ADAPTAÇÕES NECESSÁRIAS NO ESPAÇO ESCOLAR PARA O PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS
1. TEXTO JORNALÍSTICO: AS ADAPTAÇÕES NECESSÁRIAS NO ESPAÇO ESCOLAR PARA O PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS A inclusão de alunos deficientes na rede regular de ensino é um assunto que esta sendo bastante debatido pela sociedade atual, contudo sabe-se que o sucesso do processo de inclusão está diretamente ligado à possibilidade de reconhecer as diferenças e aceitá-las. “Respeitar as diferenças é oportunizar os recursos necessários para que a criança aprenda”, afirma a pedagoga da escola investigada.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2017 -
: Didática da Alfabetização e do Letramento e História da Educação e da Pedagogia
Universidade Anhanguera UNIDERP–CEAD Polo: Piracicaba Curso: Pedagogia Disciplinas: Didática da Alfabetização e do Letramento e História da Educação e da Pedagogia Alunas – RA Anna Heloísa Bueno de Camargo – RA 9142255076 Gesica Soares Coelho – RA 8513887540 Gracielle Presotto do Nascimento Silva – RA 8977206376 Ingrid Aparecida do Nascimento Adão – RA 8545967178 Maria Edileide Pessoa de Miranda – RA 9904016190 Tutora Presencial: Denise Almada Leitão PIRACICABA, 31 DE MARÇO DE 2015 Introdução A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.284 Palavras / 6 PáginasData: 14/6/2015 -
: O ensino da leitura
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura NOME Jéssica Aguiar Cardoso RA 6448321791 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (VALNETE ALVES DE AMORIM). Anhanguera Educacional ANO Responda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2015 -
A (não) participação dos pais
Resumo do texto A (não) participação dos pais na escola: A eloquência das ausências de Vírginio Sá (2002). Neste texto, Sá (2002) opta por fazer uma breve concetualização do termo "participação" antes de problematizar o tema da participação dos pais na organização escolar. Mostra assim que, para abordar este tópico, devemos ter bem claro o conceito, uma vez que este não é totalmente estrito. Ao longo do texto o autor demonstra que a temática da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.040 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2015